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Presentación canva - B1 - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Luciano C.

6 visualizaciones

Presentación sobre el proyecto "La vida es un cuadro"

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En esta presentación vamos a tratar la situación de aprendizaje del Escape Room que se desarrolló 00:00:00
como primera sesión dentro del proyecto La vida es un cuadro. Este proyecto se desarrolló 00:00:07
durante cuatro semanas durante el tercer trimestre de la Asignatura de Ciencias Sociales para 00:00:12
trabajar los contenidos de la edad contemporánea y edad moderna a través de los cinco pintores 00:00:17
más representativos de la historia española. En esta primera sesión de aprendizaje se 00:00:26
va a realizar un Escape Room donde son varias pruebas que los alumnos van realizando en 00:00:31
clase mientras vamos haciendo esta presentación, es decir, tienen sobres con distintos números 00:00:36
y después de realizar la primera prueba los alumnos tendrán como respuesta un número 00:00:42
que les mandará a otro sobre con dicho número que es la prueba número 2 y así continuamente. 00:00:47
El objetivo es lograr ver un código QR donde se verá un vídeo en el que los pintores más 00:00:54
representativos de la historia española les introducirán los contenidos a desarrollar 00:01:00
en este proyecto. Podemos ver en esta primera prueba como tienen que contar números de personas 00:01:04
que aparecen en el cuadro y le darán un número que es el 11, van a un sobre con el número 11 que 00:01:10
les mandará a la prueba número 2 que es leer atentamente esta lectura, es decir, no solo 00:01:16
trabajamos las instituciones sino que desarrollamos de forma transversal también competencias de, 00:01:21
en este caso, lengua o posiblemente veremos competencia matemática. La respuesta es el 00:01:26
número es el 6, es un acertijo donde la respuesta es el número 6 que les llevará a un sobre que 00:01:32
pondrá el número 6 que corresponde a la prueba número 3, averiguar en este acertijo matemático, 00:01:40
es decir, en la suma de estas dos figuras cuántos triángulos hay. La respuesta es 44 y cuando lo 00:01:46
hayan hecho los alumnos le irán al sobre con el número 44 donde tendrán que resolver esta prueba, 00:01:52
la número 4, donde tienen que realizar un pequeño crucidrama que hemos creado en el que van a 00:01:58
empezar a desarrollar el vocabulario correspondiente a, en este caso, los pintores. Terminarán con la 00:02:06
última prueba que es usar la letra del abecedario para responder esos acertijos. Las respuestas son 00:02:13
2, 4, 5 y 6 de forma que tienen que colorear 2, 4, 5 y 6 esos números dentro del código QR para 00:02:20
que les lleve a un vídeo presentación en el que les introduciremos los contenidos a tratar en este 00:02:33
proyecto. Así tendrán que resolver este acertijo para que puedan ellos ahora intentar aprender esos contenidos. 00:02:37
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Luciano Candel
Subido por:
Luciano C.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 18:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC DIVINA PASTORA (28011763)
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
39.97 MBytes

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