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Evidencia segunda subtitulada - Contenido educativo

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Subido el 22 de octubre de 2023 por Montserrat C.

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Evidencia para acreditación competencia digital docente nivel b1-b2

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Acrecitación, competencia digital docente nivel B1-B2, presentación de evidencias, 00:00:00
evidencia segunda, creación de contenidos. Primero plantearemos los contenidos propios. 00:00:06
Los contenidos propios han sido albergados en el aula virtual de Duca Madrid. Vamos a 00:00:11
mostrar la aula virtual que se llama Medio Ambiente. En estos contenidos han sido creadas 00:00:15
con las herramientas del aula virtual de Duca Madrid. En estas herramientas que se muestran 00:00:21
a continuación pues van a posibilitar la creación de actividades HP5 que suelen ser 00:00:26
bastante atractivas para los alumnos como puede ser esta sopa de letras. También utilizaremos 00:00:33
los cuestionarios de Duca Madrid para su realización. Otro tipo de actividades que vamos a utilizar 00:00:40
son las creadas con las herramientas de Math by Escamba y Geniali. En este caso mostramos 00:00:47
un Padlet que es para compartir los aprendizajes que tienen sobre el arte del reciclado. A través 00:00:53
de este Padlet los alumnos comparten cuáles son las ideas que tienen sobre el reciclado. 00:01:01
También se muestra a continuación un vídeo creado sobre un Canvas, una infografía hecha 00:01:06
con Canvas sobre una situación de aprendizaje que queremos trabajar con ellos, que queremos 00:01:15
plantearles qué sabemos sobre el reciclado, qué vamos a crear, distribuirnos el trabajo y 00:01:20
personalizar la obra. También se plantea a continuación un contenido realizado por Geniali 00:01:26
que es un poco para una vez que terminan las tareas pues tengan un ratito de ocio. También 00:01:32
vamos a utilizar contenidos creados por otros docentes que están clonados de la plataforma 00:01:39
STEM Madrid+. Estos contenidos se van a incluir también en el laburo virtual en el apartado 00:01:44
las formas de la naturaleza. En estos contenidos lo que vamos a trabajar son cómo son las formas 00:01:51
de la naturaleza a través de una aplicación que nos plantea STEM Madrid+. Primero les 00:01:59
planteamos qué vamos a hacer, cómo vamos a trabajar y cómo van a presentar su trabajo. En este caso 00:02:06
utilizamos también el aula virtual para poder subir los trabajos. Todos los contenidos van a 00:02:13
contar con las extensiones de accesibilidad de Firefox. Estas extensiones que se muestran a 00:02:18
continuación serían la de dyslexia que nos ayuda a ayudar a los alumnos con dyslexia a tener un 00:02:25
tipo de letra más accesible. También tendríamos el contenido del Zoom para aquellos alumnos que 00:02:32
tienen más dificultades visuales y también tendríamos el lector para aquellos alumnos que 00:02:38
no estén bien adquiridas la laptop para que puedan acceder a esos contenidos. Todos estos 00:02:43
contenidos han sido clonados de la plataforma STEM Madrid+. Y los contenidos propios han sido 00:02:50
creados con Educamadrid Math, Canvac Pilot y ENI. Gracias. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Montserrat Caro Mallo
Subido por:
Montserrat C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
22 de octubre de 2023 - 20:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DAOIZ Y VELARDE
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
77.25 MBytes

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