Saltar navegación

Tarea 1: LMS

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de julio de 2023 por Carlos G.

8 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenas, soy Carlos Gordon, profesor de Nuestra Señora del Carmen, y en este vídeo voy a mostrar cómo trabajo con un LMS que es Google Classroom. 00:00:02
Voy a enseñar un par de clases que tengo. Esta es la clase de primer bachillerato de Ciencias Sociales. 00:00:13
Aquí, pues bueno, hemos trabajado con diferentes materiales, pero en cuanto, por ejemplo, a herramientas de autor, 00:00:19
trabajamos con Edpuzzle bastante porque 00:00:26
por las condiciones del curso viene muy bien la metodología 00:00:30
Flipped Classroom y se ha utilizado bastante 00:00:34
Edpuzzle en general se ponían vídeos 00:00:38
que pudieran ser siempre subtitulados 00:00:43
se dejaba esta opción 00:00:46
y aquí a ver que se cargue, por ejemplo cualquiera de estos 00:00:49
Se puede ver, estos vídeos a su vez son propios, son hechos por mí 00:00:55
Tengo un canal de YouTube con un poco más de 5.000 suscriptores 00:01:00
Que creo contenido educativo, de selectividad y de matemáticas sobre todo 00:01:04
Orientado a mis alumnos 00:01:08
Y entonces aprovecho estos vídeos que tengo creados 00:01:12
Para también ponerles preguntas y poder convertirlo en un poco a nivel evaluativo 00:01:17
pero también, sobre todo, para que ellos puedan trabajarlo en casa, repetirlo las veces que quieran y demás. 00:01:24
Bueno, también como veis está dividido por bloques lo que es el Classroom. 00:01:32
Es cierto que no tenemos insignias porque Classroom no lo permite, 00:01:39
aunque creo que en la rúbrica pone que serían insignias y o herramientas de autor o otro tipo de contenidos. 00:01:43
entonces entiendo que esto no sería tampoco un problema 00:01:53
trabajar con un LMS que no permite las insignias 00:01:56
también os quiero enseñar esta otra clase de cuarto de la SOC 00:02:00
en esta clase de matemáticas también se presta más a 00:02:03
también está dividida por bloques 00:02:09
todos los contenidos son creados por nosotros, por el equipo docente 00:02:11
en concreto yo he creado los contenidos de matemáticas 00:02:16
y por ejemplo aquí en cuanto al tema de logaritmos 00:02:20
que tenemos unos apuntes con teoría y ejercicios, están adaptados para alumnos con TDAH ya que teníamos dos en la clase, entonces están con las partes importantes, está bastante espaciado y con las partes importantes resaltadas en otro color como nos indicaron que era la adaptación que teníamos que llevar a cabo. 00:02:23
Bueno, voy a mostrar también el Edpuzzle en general, este es mi perfil de Edpuzzle con los vídeos que tengo en general que compartimos con el resto de profesores también en la red. 00:02:45
En el tema de ecuaciones de la recta hemos llevado a cabo un proyecto, un aprendizaje basado en proyectos, el cual primero era sobre qué matemáticos conocían, matemáticas, perdón, de la historia. 00:02:58
Entonces, primero se les dio una pregunta de cuántos matemáticos conocían y luego iban a tener que ir investigando y ver qué aplicaciones habían hecho en la actualidad o cómo les repercutía sus descubrimientos en su vida actual. 00:03:13
Entonces, hay una rúbrica y van a tener que hacer una infografía como entrega final en Canva y también hay un cuestionario de autoevaluación del resto de compañeros y también tienen que hacer una autoevaluación, primero co-evaluación del grupo y una diana de evaluación para autoevaluarse. 00:03:28
La plataforma Cliquedu es la que utilizamos para evaluar y también para la comunicación con las familias 00:03:52
En mi colegio, que es un colegio concertado, trabajamos con este sistema 00:04:00
Y bueno, pues aquí están las asignaturas que imparto 00:04:04
Aquí, por ejemplo, pinchamos en evaluar para entrar un poco en detalle 00:04:07
Y bueno, aquí no se ve el nombre del alumno 00:04:10
Pero bueno, como se ven, pues está dividido por diferentes ítems evaluativos 00:04:12
Aparece una nota media final 00:04:18
y bueno, por evaluaciones. Es la forma de la que funciona. 00:04:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carlos Gordon
Subido por:
Carlos G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
2 de julio de 2023 - 19:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL CARMEN
Duración:
04′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
3840x2160 píxeles
Tamaño:
102.82 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid