Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Vídeo explicativo tarea 4 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de febrero de 2024 por Sergio G.

10 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenas, mi nombre es Sergio y vamos a pasar a enseñaros un poquito la tarea 4. 00:00:00
Lo primero que voy a mostrar es el libro de calificaciones que hemos tenido que crear en la rola virtual. 00:00:06
Para ello, accedemos desde la configuración de calificaciones, 00:00:12
donde se puede observar las tres categorías padre que hemos creado para esta actividad, 00:00:16
correspondientes a la primera, segunda y tercera evaluación, 00:00:20
de manera que para cada una de ellas ha sido creada una subcategoría, 00:00:24
una carpeta con el título de animales vertebrados 00:00:28
como se puede observar en la primera evaluación fue incluido el ejercicio 1 00:00:32
conocido como evaluación 1 00:00:36
en la segunda evaluación fue incluido el ejercicio 2 00:00:37
conocido como evaluación 2 00:00:41
y para la tercera evaluación se incluyó en esta carpeta 00:00:43
la actividad conocida con el nombre de evaluación final 00:00:46
muy bien, vamos a ver un poquito ahora las actividades 00:00:49
para ello accedemos al área 4 de nuestro aula virtual 00:00:52
Y aquí aparecen las tres actividades. Si pinchamos en la primera de ellas, evaluación 1, podemos observar el crucigrama que se creó con definiciones relacionadas a ese tema de animales vertebrados, de manera que los alumnos deben ser capaces de descubrir y identificar a qué palabra se refiere cada una de las definiciones. 00:00:56
Por ejemplo, si nos vamos a la 1, animales que son capaces de regular su temperatura corporal por mecanismos internos, pues podemos poner aquí endotermos. 00:01:17
En el 4, por ejemplo, anfibios con cola, pues ponemos aquí urodelos. 00:01:30
Y así con todas ellas. 00:01:38
¿De acuerdo? Si volvemos atrás, para entrar en la actividad 2, podemos comprobar que es una actividad de verdadero y falso, en la cual los alumnos deben leer, marcar y comprobar. 00:01:40
Por ejemplo, los mamíferos como los ornitorrincos son un grupo conocido como marsupiales. Aquellos que sepan que es falso porque son monotremas, pues marcan falso, le dan a comprobar y se corrige solo. 00:01:52
Por último, vamos a acceder a la actividad final, a la evaluación final, la cual correspondía a una serie de cuatro preguntas de multirespuesta, en las cuales, si las marcamos, los mamíferos presentan su piel recubierta por pelo. 00:02:03
Los anfibios son animales que pueden regular presentante respiración cutánea 00:02:19
Todas las aves son de sangre caliente 00:02:25
Y los reptiles son animales de sangre fría 00:02:29
Les voy a comprobar y el ejercicio te lo corrige 00:02:32
Subido por:
Sergio G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de febrero de 2024 - 18:48
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SAN MIGUEL
Duración:
02′ 41″
Relación de aspecto:
1.66:1
Resolución:
848x510 píxeles
Tamaño:
9.39 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid