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Subido el 2 de junio de 2024 por Alberto S.

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Hola a todos, mi nombre es Alberto Sánchez, soy profesor de Educación Física en el Colegio Lagomar 00:00:00
y os vengo a presentar cómo procedo para la situación de aprendizaje de Paso de Vallas 00:00:05
y explicar todos los saberes básicos que hay en ella. 00:00:13
Lo primero que quería comentaros es la metodología que utilizo, que en este caso es la metodología de las 5 Es. 00:00:18
Como veis, lo primero es motivar al alumnado, explorar tanto la teoría como la práctica, 00:00:25
explicar y que tengan todo el contenido teórico y después elaborar para finalmente poder evaluar. 00:00:32
A mí lo que me gusta es utilizar los iPad y os voy a mostrar cómo lo hacemos en clase. 00:00:40
Como he dicho antes, lo primero es motivar a los alumnos, entonces por ello empezamos con diferentes, bueno, dos frases. 00:00:46
motivadoras, un vídeo que también sé que les gusta bastante y después dos enlaces que es 100, 110 metros vallas y 400 metros vallas para que los alumnos puedan acceder a más información. 00:00:54
Como podéis ver, aquí encontramos 110 metros vallas y aquí 400 metros vallas donde pueden explorar un poquito más ellos sobre toda la teoría. 00:01:08
Y terminamos con tres vídeos que son tres finales, 110 y 400 metros vallas, tanto en masculino como en femenino. 00:01:19
Por último, les presento diferentes infografías para que tengan información a mano y ellos van a tener que elaborar un trabajo. 00:01:28
Lo primero es conocer cada una de las fases del paso de vallas. Por ello he elaborado un documento donde ahí tienen el enlace y les lleva directamente explicando toda la teoría en cada una de las fases que van a tener en cuenta posteriormente. 00:01:36
Lo siguiente es jugar, practicar con la teoría. Por ello he creado dos Spathrel y un Kahoot. Como podéis ver, a la hora de dar a alguno de ellos, accedemos a Kahoot. 00:01:53
Al igual que con los espacios, si procedemos a clicar en cada uno de ellos, se nos abrirían. 00:02:06
Continuamos también con una lista de reproducción en YouTube. 00:02:14
Al dar al icono de YouTube, se nos abriría un listado con varios vídeos explicando cada uno de los aspectos técnicos en las fases del paso de vallas. 00:02:18
A continuación, lo que hacemos es trabajar en clase cada uno de los ejercicios progresivamente y los alumnos se van grabando. De esta manera, ellos pueden verse y autoevaluarse en cada una de las fases qué aspectos técnicos realizan bien y cuáles son los que no realizan tan bien y se ayudan en la teoría que hemos explicado antes para poder explicarla. 00:02:30
finalmente ellos tienen que entregar ese trabajo con una grabación de primero la progresión 00:02:59
y otra una evaluación final de cada uno de sus pasos de valla 00:03:04
donde explican si lo han hecho bien, si lo han hecho no tan bien y el por qué 00:03:10
de esta manera demuestran que además se saben todo el contenido teórico 00:03:15
todo esto lo realizan con la ayuda de la rúbrica 00:03:18
a la cual pueden acceder desde el principio para saber cómo van a ser evaluados. 00:03:23
Y por último, se les deja un enlace de Classroom para que puedan acceder con mayor facilidad. 00:03:30
Esto ha sido todo, espero que os haya gustado. Muchas gracias. Un saludo. 00:03:36
Subido por:
Alberto S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
2 de junio de 2024 - 21:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LAGOMAR
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
220.46 MBytes

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