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Metodología Lego - Education

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Subido el 29 de enero de 2025 por Ce40 madrid

170 visualizaciones

Video explicativo relativo a la funcionalidad del LEGO STEAM PARK

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Lego Education es más que bloques de construcción. 00:00:08
Es una experiencia educativa diseñada para transformar la forma en la que el alumnado aprende y los maestros enseñan. 00:00:20
En este video exploraremos su historia, objetivos, enfoque y cómo sus productos han revolucionado las aulas en todo el mundo. 00:00:28
La metodología de LEGO Education se basa en las cuatro sexos, conectar, construir, contemplar y continuar. 00:00:39
Es un enfoque estructurado que fomenta el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades esenciales. 00:00:49
A continuación te hablaré sobre cada uno de los cuatro componentes de la metodología LEGO. 00:00:57
El primero es conectar. Este proceso comienza conectando al estudiante con un concepto o 00:01:02
problema. Esto puede ser a través de una pregunta inicial, una situación del mundo 00:01:10
real o un desafío a resolver. Este paso activa su curiosidad y los prepara para explorar. 00:01:15
Por ejemplo, ¿cómo podrías construir una atracción que se mueva para que los visitantes 00:01:23
de un parque de aventuras se diviertan? El segundo es construir. En este paso, los estudiantes 00:01:29
trabajan en la solución al desafío usando los materiales de ley. Aquí aplican conceptos 00:01:36
y trabajan en equipo para construir su idea. Por ejemplo, construir una rueda de la fortuna 00:01:42
con engranajes y rampas para hacerla mover y que los visitantes se diviertan. Como tercer 00:01:49
elemento tenemos el contemplar. Después de construir, los estudiantes reflexionan sobre 00:01:56
lo que han hecho, analizan si su solución cumple un objetivo, qué problemas se enfrentaron y cómo 00:02:02
lo resolvieron. Un ejemplo de esto sería, ¿cómo podríamos hacer que la rueda gire más rápido? ¿Qué 00:02:10
funcionó bien y qué podríamos mejorar? Y el cuarto elemento es continuar. Finalmente, los 00:02:17
estudiantes aplican lo que aprendieron a nuevos contextos o problemas. Este paso refuerza el 00:02:25
aprendizaje y lo conecta con experiencias futuras. Un ejemplo sería usar lo aprendido para diseñar 00:02:33
un carrusel que funcione con otros mecanismos. El principal objetivo del Ergo Education es 00:02:40
inspirar al alumnado a desarrollar una pasión por el aprendizaje mediante el juego. Sus 00:02:50
productos están diseñados para fomentar habilidades como la resolución de problemas, 00:02:57
el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. El propósito es simple pero 00:03:02
poderoso, preparar al alumnado para un mundo cambiante, proporcionándoles las herramientas 00:03:08
necesarias para ser innovadores, creativos y seguros de sí mismos. Lego Education se basa 00:03:14
el concepto de aprender jugando, una metodología que aprovecha la curiosidad natural de los 00:03:24
niños y niñas para aprender y explorar. Al jugar, el alumnado se sumerge en actividades 00:03:30
prácticas donde aplican conceptos teóricos a situaciones reales. Esto no solo hace que 00:03:36
el aprendizaje sea más significativo, sino también más divertido y memorable. Jugar 00:03:43
no es solo un momento de diversión. Es una actividad fundamental para el desarrollo del 00:03:49
cerebro y de habilidades esenciales de los niños y niñas. Numerosos estudios han comprobado 00:03:55
que el juego activa áreas clave del cerebro responsables de la creatividad, la resolución 00:04:01
de problemas y el pensamiento crítico. Mientras juegan, los niños y niñas están desarrollando 00:04:07
habilidades cognitivas como la planificación y la organización, habilidades motoras finas y gruesas 00:04:13
al manipular el material y habilidades sociales como la comunicación y el trabajo en equipo. 00:04:20
Además, jugar con el material del Evo Education les permite experimentar, reflexionar y aprender 00:04:26
de manera práctica. No es jugar por jugar, es una metodología comprobada que conecta conceptos 00:04:33
abstractos con aplicaciones tangibles, haciendo que el aprendizaje sea más significativo. 00:04:40
Lego Education ofrece múltiples ventajas para el alumnado y maestros. Para el alumnado, 00:04:49
aprenden mientras se divierten, desarrollan habilidades esenciales para la vida y trabajan 00:04:56
en equipo para resolver problemas. Promueve un aprendizaje inclusivo, accesible para todos 00:05:01
y todas, con diferentes niveles de habilidad y estilo de aprendizaje. Para los maestros, 00:05:07
ofrecen herramientas listas para usar, con guías y actividades diseñadas para adaptarse 00:05:13
fácilmente al currículum educativo. Proporciona capacitaciones, recursos y comunidades para 00:05:19
apoyar la enseñanza. Su enfoque integral asegura que el aprendizaje sea colaborativo, 00:05:26
práctico y relevante, conectando conceptos abstractos con aplicaciones del mundo real. 00:05:32
Etiquetas:
Código Escuela 4.0_M
Autor/es:
Código Escuela 4.0_Madrid
Subido por:
Ce40 madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
170
Fecha:
29 de enero de 2025 - 13:35
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Código Escuela 4.0
Duración:
05′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
113.84 MBytes

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