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1º SOCIALES. EL ENTORNO - Contenido educativo
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Hola chicos, con este vídeo vamos a repasar el tema 1 y 2 de Naturales.
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Recordad que en estos dos temas hemos trabajado el entorno
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y fuimos viendo uno a uno cada apartado.
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Primero, el colegio.
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Nuestro cole, recordad que se llama Fregacedos
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y que nosotros estamos en el pabellón amarillo
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porque es donde está primero y segundo.
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¿Quiénes trabajan en el cole?
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Pues tenemos a los profesores, a los cocineros y monitores de comedor
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A los señores y señoras de la limpieza
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Al director o directora
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A los profes de educación física
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Y el conserje
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Después vimos la familia
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que recuerdo que era un grupo de personas unidas por lazos de parentesco.
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¿Y qué es eso? Pues ahora lo vamos a ver con el árbol genealógico.
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Suelen vivir en la misma casa y compartir actividades como hacer la comida,
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limpiar, dar paseos por el parque, jugar, hacer las tareas,
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para ver cómo era nuestra familia y cuántas personas había en ella,
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creamos cada uno un árbol genealógico, ¿verdad?
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Como este que tenéis de ejemplo,
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donde os pusisteis a vosotros, si teníais hermanos,
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después unisteis a mamá y a papá,
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de mamá y papá algunos habéis sacado flechitas
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por si teníais tíos, por parte de papá o por parte de mamá.
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¿Por qué salen esas flechitas de mamá o de papá?
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porque esos que son vuestros tíos son los hermanos de mamá o los hermanos de papá.
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Además, los que habéis puesto tíos, a lo mejor vuestros tíos tienen hijos
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y son vuestros primos, como estos de aquí.
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Este es primo y este es prima.
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Y ya por último, las flechitas hacia arriba para señalar a los abuelos.
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Por este lado serían los abuelos maternos porque viene la flechita de mamá y por este otro lado serían los abuelos paternos porque la flechita viene de papá.
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Después vimos los amigos. Recordad que los amigos son el gran tesoro que tenemos.
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Los amigos se cuidan y se divierten juntos al igual que los miembros de una familia.
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Mirad qué familia más bonita tenemos nosotros, la familia de primero B, ¿verdad?
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¿Dónde podemos hacer amigos? Pues en un sinfín de lugares, en muchos sitios.
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En el cole, en el parque, en el fútbol, en el pueblo.
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Y a esos amigos los elegimos nosotros.
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Después trabajamos nuestro barrio, que os recuerdo que nuestro barrio se llama Loranca, ¿verdad?
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¿Y qué hay en Loranca? Pues tenemos el lago, ¿verdad? El Parque de los Patos, tenemos el centro comercial donde hay tiendas, bares, donde está el cine, tenemos transporte público, por ejemplo, algo muy importante que tenemos en nuestro barrio es que llega el metro y tenemos una parada de metro, ¿verdad?
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Hay coles, como este de aquí, nuestro cole, el Fregacedos
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Estaba la Junta Municipal de Distrito, donde dentro estaba la biblioteca
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Tenemos centro de salud, hay farmacias, como esta del centro comercial
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Y hay campo de fútbol, como este de Versalles
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Y ya por último, dentro del barrio, nos paramos un poquito en ver las normas viales
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como peatón y vuestros papás o mamás como conductores qué señales teníamos que tener en
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cuenta pues primero importantísimo que tenemos que saber que como peatón tenemos que caminar
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por la acera y cuando quiero cruzar la calzada voy por el paso de peatones o paso de cebra que
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acordaros que se llama así porque tiene los colores de una cebra verdad blanco y negro y
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los vehículos, es decir, los coches, las motos, los autobuses, van por la calzada. Importante
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sabernos el semáforo. Cuando está en rojo, los peatones no podemos cruzar porque los que pasan
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son los coches. Y cuando está en verde, sí podemos cruzar los peatones. Los que no pasan son los
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coches y tienen que parar y ya por último las señales de tráfico nos tenemos que saber que
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hay distintos tipos y formas por ejemplo esta de aquí que tiene forma de triángulo con el borde
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en rojo y el fondo en blanco significaba peligro por ejemplo está de aquí peligro cuidado que salen
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niños porque hay un cole cerca las que son redondas con el fondo en blanco y el borde en rojo y algunas
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veces están hasta tachadas, significa prohibido. Como por ejemplo esta de aquí, que nos prohíbe
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sentarnos. Las que son redondas, con el fondo azul, me obligan, por ejemplo esta obligatoria
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cinturón. Y las que son rectangulares o cuadradas, suelen ser con el fondo azul y nos informan,
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Por ejemplo, esta de aquí, que nos informa que hay un hospital cerca.
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Pues eso es todo, chicos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Noelia García Luque
- Subido por:
- Noelia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 58
- Fecha:
- 24 de noviembre de 2021 - 15:57
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FREGACEDOS
- Duración:
- 05′ 59″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1024x768 píxeles
- Tamaño:
- 98.12 MBytes