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LMS - Carmen Phares Orejana

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Subido el 30 de julio de 2023 por Carmen P.

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Vídeo explicativo de las herramientas de gestión de aprendizaje y evaluación: Classroom, Drive, Google Forms, Kahoot! y Additio.

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Hola, a continuación voy a mostrar todas las herramientas que yo utilizo que 00:00:00
estarían incluidas dentro del apartado de Sistema de Gestión de Aprendizajes. 00:00:04
Lo primero comprobar que estoy dentro de mi cuenta de correo electrónico con 00:00:08
dominio de mi escuela. Una vez comprobado eso vamos a acceder a Classroom. Podemos 00:00:12
observar que tengo abiertas las dos aulas a las que yo he impartido clases 00:00:17
este curso académico. Voy a acceder por ejemplo a sexto A. Observamos que además 00:00:21
de los docentes que hemos impartido clases este curso están registrados los 00:00:27
26 alumnos, todos ellos con su cuenta de correo electrónico con 00:00:31
dominio del colegio. Dentro de trabajo de clase podemos observar aquí a la 00:00:36
izquierda que está categorizado todo en base a las distintas materias que 00:00:40
hemos impartido. Si accedemos por ejemplo a Social Science podemos observar que 00:00:44
hay unos mapas y una ficha de países y capitales para poder estudiar. 00:00:48
También tienen acceso a distintos mapas interactivos en distintas páginas web 00:00:53
para poder practicar. Natural Science por ejemplo podemos acceder a este esquema 00:00:58
con dibujos que podría estar englobado dentro de un Visual Thinking para 00:01:03
practicar uno de los temas que hemos dado en la asignatura este año y en la 00:01:08
asignatura de English por ejemplo tenemos aquí acceso a distintas páginas 00:01:12
como puede ser el Live Worksheets para practicar con fichas interactivas, en 00:01:17
este caso los tiempos verbales en pasado. Además si salimos de aquí y accedemos a 00:01:22
Mi Drive podemos comprobar que años anteriores por ejemplo en el curso de 00:01:28
2021 el 20 de abril de 2021 les preparé este aprendizaje By Doing que se 00:01:34
consideraba eso Do, Show, Explain donde ellos tanto en inglés como en español 00:01:42
tenían un reto, un reto que debían hacer con distintas fases. La primera fase era 00:01:45
el Do en la cual tenían que hacer un pequeño ejercicio para practicar sobre 00:01:50
el tema de la combustión, otro ejercicio es para practicar la oxidación y para 00:01:54
practicar la fermentación. Con eso terminarían la primera fase, fase que 00:01:59
luego tendrían que demostrar que habían hecho a través de esta ficha donde había 00:02:03
preguntas de reflexión y tenían que al terminar tenían que enviármelo. Además 00:02:08
otro tipo de gestiones de aprendizaje que yo he hecho por ejemplo y de 00:02:14
evaluación ha sido la utilización de formularios de Google. 00:02:19
Como pueden comprobar tengo aquí de distintas formas y de distintas 00:02:23
asignaturas, tengo aquí tanto de Natural Science, también está en español para el 00:02:27
alumno que he tenido de necesidades educativas este año con parálisis 00:02:32
cerebral, tengo también de pruebas de lectura, etcétera. También me gustaría 00:02:35
mostrar además cómo utilizo también el Kahoot, si acedo aquí que también 00:02:42
podemos comprobar que estoy dentro de mi cuenta de correo. 00:02:49
Dentro de My Library podemos observar todos los Kahoots que yo o bien he 00:02:53
creado o he cogido de otras de otras personas que ya lo tenían hecho y los 00:02:58
he modificado para practicar distintas cosas tanto de naturales como de inglés 00:03:02
hasta de la asignatura de convivencia o valores sociales y cívicos. Y por último 00:03:06
me gustaría mostrar la utilización que yo hago de Additio. Additio es la 00:03:11
herramienta que yo utilizo para la evaluación del alumnado donde yo tengo 00:03:16
registrado todo. Aquí podemos observar que yo tengo tanto de sexto A como de 00:03:19
sexto B los tres trimestres divididos. Voy a acceder por ejemplo aquí al tercer 00:03:23
trimestre que ha sido el último que hemos realizado. Dentro de aquí lo tengo 00:03:27
puesto en las distintas asignaturas English, Natural Science, Social Science y 00:03:31
por último Art. Aquí podemos ver las distintas 00:03:38
exámenes que hemos realizado, actividades, las pruebas objetivas, las 00:03:45
medias cuantitativas y cualitativas y la nota final que ha sido la que han 00:03:49
recibido yo en su boletín de notas. Espero que haya quedado todo bien claro 00:03:54
y muchas gracias. 00:03:58
Subido por:
Carmen P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de julio de 2023 - 18:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
04′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.20 MBytes

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