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Plataforma de aprendizaje y evaluación.

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Sara O.

6 visualizaciones

Gestión de una plataforma de aprendizaje y de evaluación para adjuntarlo en el portfolio del docente.

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Vídeo explicativo del Sistema de Gestión de Aprendizaje y Evaluación de Sara Ortega 00:00:00
Ortigüela. 00:00:06
Sara.Ortega, 35, educa Madrid, ha escrito el colegio Liceo Madariaga. 00:00:07
Empleó Google Classroom con el dominio Liceo Madariaga, que tienen también mis alumnos, 00:00:13
y acceden a sus correspondientes clases a través del código de clase o con invitación 00:00:19
con un enlace a través de su correo de Liceo Madariaga. 00:00:28
Todas mis clases tienen la misma estructura, organizada en temas, que van aumentando sus 00:00:33
contenidos, van añadiendo materiales a medida que subimos y ascendemos de curso. 00:00:37
Todos tienen sus criterios de evaluaciones, sus apuntes de clase, sus trabajos en clase 00:00:43
con sus presentaciones, en este caso diseñada en Canva, para que lo puedan consultar cuando 00:00:48
lo vean necesario. 00:00:55
Anuncios de exámenes, canal privado individual con el profesor para dudas y consultas de 00:00:57
la asignatura general, pensado para mis alumnos Atención a la Universidad y para los alumnos 00:01:05
más tímidos o docentes por enfermedad. 00:01:12
Tienen también un apartado del plan lector con las lecturas en versión digital de Madrid 00:01:14
para su consulta, marca páginas, notas. 00:01:22
También tienen las instrucciones de los trabajos con sus correspondientes fechas de entrega 00:01:27
para que puedan consultar cuando sea necesario y hacerme preguntas. 00:01:33
A medida que aumentamos de nivel de clase van apareciendo nuevos apartados propios del 00:01:37
curso en el que estamos y material audiovisual para facilitar en este caso el contenido de 00:01:47
sintaxis, trabajos y anuncios de exámenes. 00:01:55
En tercero de la ESO mis alumnos son ya capaces de manejar otras herramientas, por eso les 00:02:01
he incluido trabajos y plataformas colaborativas como es Google Jamboard y un repositorio con 00:02:08
las lecturas originales en una biblioteca que es la Cervantes Virtual, que lo tienen 00:02:17
en este apartado, para consultar fuentes fiables no solo de lecturas originales sino también 00:02:28
de información para sus trabajos. 00:02:36
También mis alumnos más mayores ya realizan exposiciones cada vez más complejas y con 00:02:39
herramientas digitales, de ahí que tengan ya un apartado de entregas digitales. 00:02:45
En cuanto a la atención a la diversidad, en el caso de primera de la ESO tengo un examen 00:02:52
realizado con el formulario Google, atractivo para todos los alumnos que tengan tiempo para 00:02:59
leerlo y también un examen para mis alumnos específicos de ACNE, cuyo documento es este, 00:03:05
el que visualizan, pero ahora mismo no se puede acceder a él porque está desactivado, 00:03:15
y este enlace de Socrates va directamente a ellos, mientras este va a otros alumnos. 00:03:19
Además mediante Google Classroom he podido hacer encuestas con el formulario Google para 00:03:28
hacer yo datos valorativos de por ejemplo sus salidas profesionales o han podido hacer 00:03:37
acceder a la prueba de Evaluan, que ahora mismo obviamente no está activado, de la 00:03:45
Consejería de Educación. 00:03:50
Este es por tanto mi sistema de gestión del aprendizaje y evaluación. 00:03:53
Muchas gracias. 00:03:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sara Ortega Hortigüela
Subido por:
Sara O.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 18:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LICEO MADARIAGA
Duración:
03′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
75.92 MBytes

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