Saltar navegación

Secuencia didáctica

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de julio de 2023 por Monica R.

9 visualizaciones

Secuencia didáctica de un tema de Literatura impartido con innovación educativa.

Descargar la transcripción

Presentamos un pdf con una secuencia didáctica, en este caso el tema es el 00:00:00
modernismo y la generación del 98. Este tema lo vamos a dar en cinco sesiones, en 00:00:04
la primera podemos ver que iremos a clase y 00:00:11
encenderemos las pdis y podremos ver a través de la ola virtual una 00:00:17
presentación interactiva sobre el tema. Al día siguiente se entregarán textos 00:00:22
porque es muy importante aunar la tradición académica con las nuevas 00:00:28
tecnologías y en la sesión 2 va a tocar hacer lectura profunda con lápiz, con 00:00:33
papel y luego anexarlo a nuestro cuaderno de clase. Lectura de textos que 00:00:39
reflejen toda la teoría que se vio en la sesión anterior. Al día siguiente nos 00:00:46
iremos al aula de informática en la sesión 3 y los alumnos abrirán un 00:00:51
formulario, un test para autovalearse. Después pondremos en común cuáles han sido 00:00:57
las preguntas más difíciles, qué les ha costado más responder y poder subsanar 00:01:05
estos errores. La sesión 4 y la sesión 5 la realizaremos en 00:01:09
el aula del futuro porque será con trabajo colaborativo, sí, sí, trabajo 00:01:17
colaborativo para hacer un examen. Cada mesa tendrá seis componentes, cada uno 00:01:22
de ellos será el encargado en la sesión 4 de realizar uno de los ítems del tema. 00:01:27
En la sesión 5 las mesas que están con trabajo colaborativo se mantendrán en 00:01:34
línea y se realizará el examen. Si somos todavía más innovadores podríamos 00:01:41
otorgarles del uno al seis números y el día del examen sacar con una mano 00:01:47
inocente un número y que sólo se hiciera el examen en representación de 00:01:54
sus compañeros el número elegido. Diferentes maneras de hacerlo. De esta 00:01:58
manera también se trabajaría la empatía, la solidaridad, el trabajo colaborativo, 00:02:04
la coevaluación, etcétera. 00:02:10
Subido por:
Monica R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
26 de julio de 2023 - 14:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VELAZQUEZ
Duración:
02′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1912x1072 píxeles
Tamaño:
9.04 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid