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Subido el 30 de junio de 2023 por Sara M.

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En este Google Classroom vamos a abordar nuestras clases. 00:00:00
La primera de ellas es la clase de 3 años C, donde se encuentran todos los proyectos que hemos ido trabajando a lo largo del curso. 00:00:05
Y la otra de ellas es acerca de la asignatura de Música en 3 años, la cual vamos a trabajar concretamente en este vídeo. 00:00:13
En este caso, cuando nos introducimos en el trabajo de clase, vamos a contar que nuestra asignatura va a estar distribuida en 5 unidades didácticas. 00:00:22
la primera unidad didáctica va a trabajar el sonido y el silencio con los ratoncitos y el gato 00:00:30
la segunda, la unidad 2, va a trabajar la intensidad a través del gigante y los enanitos 00:00:36
la unidad 3, la duración Doña Marina y Don Ramiro el conejo 00:00:43
la unidad 4, la altura, el cangrejito y la ballena 00:00:48
y la unidad 5, el timbre, la aventura de los sonidos 00:00:51
En este caso, la unidad 1 va a estar distribuida en diferentes apartados, como las instrucciones en la unidad 1, en la cual vamos a ver un poquito cómo se va a estructurar esta unidad didáctica. 00:00:55
Seguidamente abordaremos una bienvenida a esta nueva asignatura con la canción inicial y un poquito las aventuras de musical. 00:01:10
el cuento del gato Simón y los ratoncitos, qué sonidos suenan por aquí a través de un juego musical, 00:01:20
qué elementos hacen el silencio a través de diferentes preguntitas 00:01:28
y descubriremos todos los sonidos que hay en este vídeo. 00:01:33
En la unidad 2, por su parte, vamos a trabajar la intensidad, 00:01:39
es decir, la diferencia entre sonidos fuertes y sonidos débiles. 00:01:42
Para ello contaremos con las instrucciones 00:01:46
El cuento de los gigantes y los enanitos 00:01:49
Conocer los sonidos fuertes y suaves a través de la canción de los gigantes y los enanitos 00:01:53
Jugaremos con sonidos fuertes a través de diferentes discriminaciones de sonidos 00:01:59
Tendremos un reto con manos 00:02:05
Les haremos preguntas acerca de los sonidos fuertes o débiles 00:02:09
y realizaremos ritmos sencillos. 00:02:13
En la unidad 3, por su parte, la duración que trabajan los sonidos cortos y largos. 00:02:17
Contaremos nuevamente con las instrucciones, 00:02:23
conoceremos la historia de Doña Marina y el Conejo Ramiro a través del cuento, 00:02:26
a través de preguntas recordaremos algunos aspectos del cuento, 00:02:31
conoceremos las figuras musicales y jugaremos con ellas en Halloween. 00:02:36
La unidad 4, que trabaja la altura, la diferencia entre sonidos graves y agudos 00:02:42
Contaremos con las instrucciones de la unidad 00:02:49
El cuento del canlejito y la ballena 00:02:52
A qué sonido se parece a la ballena 00:02:56
En estas dos trabajaremos preguntas 00:02:58
Esta otra contará con un geniali para el ritmo de la música 00:03:00
Y jugaremos con los sonidos agudos y graves con la ayuda de Marla 00:03:05
Y la unidad 5 por su parte contará con el timbre, donde trabaja los diferentes timbres de los instrumentos, instrucciones del mismo, el cuento, un vídeo de la seño Sara, representado por mí en este caso, que aborda el sonido del clarinete. 00:03:11
Realizaremos algunas preguntas como a qué familia pertenecen algunos instrumentos 00:03:30
Conoceremos algunos instrumentos de cualquiera de las familias 00:03:35
Jugaremos con los instrumentos y conoceremos las notas musicales 00:03:43
Del mismo modo tendremos presente la evaluación 00:03:49
Para evaluar a los niños nos guiaremos de la siguiente rúbrica 00:03:57
y, por supuesto, la auto-evaluación del profesorado. 00:04:01
En el apartado de personas hemos decidido anonimizar los datos 00:04:09
del mismo modo como ocurría con la asignatura de música en la clase de tres años C. 00:04:16
Hemos dividido los diferentes proyectos que hemos trabajado a lo largo del curso 00:04:22
donde nos hemos centrado en el último de ellos, que es la prehistoria 00:04:28
Y para trabajarlo de una forma lúdica y significativa, hemos creado un Excel Learning al cual nos dirigirá si pinchamos en este enlace, trabajándolo de una forma más significativa. 00:04:32
Y si pincháramos de nuevo en el apartado de personas, observaremos una anonimización de los datos de todo nuestro alumnado. 00:04:45
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
SARA MÉNDEZ HERRERA
Subido por:
Sara M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
30 de junio de 2023 - 17:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL ALAMO
Duración:
04′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.99 MBytes

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