Gestión plataforma de educación y evaluación
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Video sobre la evidencia fundamental de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación por Rafael A. Gómez Tejedor.
Buenas tardes, para la evidencia de uso de plataformas digitales de aprendizaje, pues aquí muestro la mía, la que uso en mi centro.
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Es una plataforma dedicada a primero y primaria en el apartado del área de inglés y como se puede ver aquí, voy a ir desgranando cada uno de los apartados.
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Empezando por el lado de la izquierda se puede observar que la plataforma está dividida en distintos temas, en distintos apartados,
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ya sea por unidades o ya sea por las distintas lecturas que mandamos a los alumnos para casa.
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Asimismo, libros con distintas lecturas linkadas a Matri y como último ejemplo de este apartado
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pues un pequeño apartado sobre la netiqueta en la que se incluye tanto instrucciones como un vídeo
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así mismo como un juego linkado que lleva a Geniali.
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Como se podría apreciar, si quitásemos la anonimización, aquí están los alumnos matriculados
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y de cara a realizar pequeñas evaluaciones dentro y desde el aula virtual, lo que hacemos es lo siguiente.
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En algunos de los apartados de los temas de clase podemos encontrar cajuts que he preparado y realizado y que trabajamos tanto en clase para obtener una evaluación in situ como se pueden enviar también a casa para que los más pequeños, en este caso de 6 y hasta 7 años, puedan practicarlos y trabajar el vocabulario.
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de clase desde casa. Por último, las evaluaciones que realizamos a través de estos juegos y
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a través de estas actividades quedan registradas en la aplicación de Aditio. Como se puede
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observar, para anonimizar a los estudiantes se les pide a principio de curso que siguiendo
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un método, por así decirlo, de indioamericano, elijan un nombre y un adjetivo o un nombre
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y una característica, como puede ser gato verde, lemur amarillo, coche rápido, árbol pequeño, etc.
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Asimismo, en un Excel, aquí se debería poder ver, pero por anonimización no es posible,
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la correspondencia de cada uno de estos alumnos con su nombre en clave
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que ayuda a la anonimización de su evaluación.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rafael Alesánder Gómez Tejedor
- Subido por:
- Rafael Alesand G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 15:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARMEN CONDE
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.26 MBytes
