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Proyecto Arte -Kandinsky 1 - Contenido educativo

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Subido el 8 de agosto de 2023 por Almudena B.

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Línea. Punto. Línea. 00:00:00
¡Hola chicos! ¿Qué tal? Mi nombre es Vasily Kandinsky. Encantado de conoceros. 00:00:27
Hoy me he enterado que queréis saber un montón de cosas sobre pintores. 00:00:35
Pues yo voy a ser el primero en enseñaros. Y quiero que conozcáis todo sobre mí. 00:00:40
Cada día os voy a mandar un vídeo para que aprendáis cosas sobre mí, mi vida y mis cuadros 00:00:47
que tengo un montón, ya veréis, ya veréis 00:00:55
Quiero que aprendáis el por qué pintaba esos cuadros y de dónde sacaba esa idea 00:00:58
¿Queréis verlo primero? Os voy a enseñar de dónde vengo, cómo nací, dónde 00:01:07
cuál era mi familia y el que me inspiró a pintar estos cuadros tan bonitos. 00:01:14
¿Queréis verlo? 00:01:22
Venga, que os lo voy a mostrar. Muy atentos. 00:01:23
Kandinsky y su mundo interior 00:01:33
Muy lejos de aquí, en un continente lleno de sonidos embriagadores y colores tornasoles, 00:01:35
existe una gran ciudad llamada Moscú. 00:01:45
Un lugar rodeado de riquezas culturales y leyendas fantásticas. 00:01:48
allí vivía un comerciante de té quien trabajaba como director en una fábrica y una de las mujeres 00:01:52
más hermosas e inteligentes de la ciudad llamada Lidia Ticheva quienes se enamoraron y años más 00:01:59
tarde decidieron casarse no pasó mucho tiempo para que otra celebración llegara el nacimiento 00:02:06
del hijo de la pareja, Vasily Kandinsky, al que llamaremos por su apellido, Kandinsky. 00:02:13
Aquella unión no duró mucho tiempo y terminó con la separación de la pareja. Al ver la tristeza 00:02:26
de Kandinsky, Elizabeth, la hermana mayor de Lidia, se hizo cargo del niño y lo llevó a vivir a su 00:02:32
casa. Cada noche, antes de ir a dormir, Kandinsky escuchaba de su tía mil y una historias sobre 00:02:38
leyendas y costumbres de su ciudad, lo que hizo que fuera despertando su imaginación, el amor por 00:02:44
el arte, por su madre y por su hermosa ciudad natal, Moscú. Su historia favorita era la de San Jorge y 00:02:50
su caballo, aquel jinete valiente que luchaba en todas sus aventuras. Su tía estaba preocupada 00:02:58
porque Kandinsky tropezaba con facilidad, así que le regaló unos lentes que se convirtieron en su 00:03:05
mejor regalo. Con ellos, su mundo se transformó en colores, miles de colores que descubría y salían 00:03:10
de todas partes. Verde, blanco, rojo, negro, amarillo, naranja, azul, entre los primeros que 00:03:17
recuerdas. Los percibía en cada detalle, en cada hoja, en cada flor, en cada nube y en cada animal. 00:03:26
Así que con mucho ingenio y en silencio, empezó a pintar con todo su corazón. Kandinsky empezó 00:03:33
a crear un mundo interior en un pequeño cuaderno que siempre llevaba consigo. Dibujaba bocetos de 00:03:42
jinetes, dragones, caballos, paisajes y además tomaba apuntes de todo lo que sentía. Poco a poco 00:03:49
se dio cuenta de que deseaba ser un artista, el mejor artista de todos los tiempos, razón por la 00:03:56
cual el destino lo llevó a presenciar dos acontecimientos que influirían en esta decisión. 00:04:03
El primer acontecimiento ocurrió cuando su madre lo llevó a la ópera de Wagner-Lenguin. 00:04:08
Kandinsky estaba emocionado y conmovido entre los miles de sonidos y armonías. 00:04:15
La música hacía que pudiera percibir sinfonías amarillas, rojas y azules, 00:04:20
que nunca olvidó y que introdujo en sus pinturas. 00:04:25
El segundo ocurrió cuando acompañó a su tía a una exposición a casa de su amigo Monet, 00:04:29
donde todo el lugar estaba invadido de cuadros y artistas, en medio del recorrido se sorprendió 00:04:35
al observar un cuadro llamado montón de heno, pues era difícil identificar en él algún objeto, 00:04:41
sólo se percibían manchas de colores que lo conmovieron a tal punto que esa noche determinó 00:04:48
que así era como quería pintar, los niños empezaron a reconocerlo como pintor y deseaban 00:04:53
aprender junto a él. Entre ellos estaba Paul Kler, quien también quería ser un gran artista y se 00:05:00
convirtió en su mejor amigo. Para complacerlos, decidió crear un grupo llamado Falange, donde 00:05:06
les daba clases de pintura. Junto a ellos, organizó su primera exposición infantil en la sala de uno 00:05:12
de los niños, a donde asistieron sus compañeros del curso, profesores, amigos y familiares. Pero 00:05:18
los invitados, que uno a uno iban desfilando por el gran salón, se reían y exclamaban 00:05:25
¡Qué horror! Por eso, después de doce intentos y de doce exposiciones, completamente incomprendidos, 00:05:30
decidieron disolver el grupo y cada uno tomar su camino. 00:05:38
Una noche, Kandinsky se sentía muy triste y se puso a llorar. Lloró y lloró, tanto 00:05:45
hasta quedarse dormido. En medio de sus sueños, llegó al mundo mágico de los colores, donde 00:05:51
entendió el significado de cada uno. Por ejemplo, aprendió que el amarillo es un color que se 00:05:57
disuelve hacia los extremos y que siempre proyecta energía e intensidad como el sol. Que el azul es 00:06:03
un color celestial, elemento de la calma, que crea profundidad como el cielo. También comprendió que 00:06:09
el rojo es un color inquieto, impulsivo, lleno de vida, de fuerza y que es un color ilimitado y 00:06:16
cálido por excelencia. Retornó del mundo de los sueños con ganas de volver a empezar, 00:06:22
recibiendo el apoyo de Paul y de su tía, que siempre admiraron su talento. Así que no sólo 00:06:31
conformó un grupo de pintura, sino tres, a los que bautizó así. Impresiones, un grupo dirigido a 00:06:36
aquellos niños que les gustaba la naturaleza y sus diferentes colores. Improvisaciones, que estaba 00:06:43
dirigido a aquellos niños que querían expresar sus sentimientos, y Composiciones dedicaba a los 00:06:49
niños más avanzados que querían conocer elementos nuevos que Kandinsky había descubierto en la 00:06:56
pintura. Kandinsky realizaba bocetos de aquellos personajes que tanto admiraba, como de San Jorge, 00:07:01
el jinete valiente de sus cuentos, quien se convirtió en un motivo de inspiración para 00:07:11
conformar el Jinete Azul, un grupo de pintura que comenzó a ser reconocido, donde tuvo grandes 00:07:16
éxitos pero que también se acabó. Al disolverse el grupo, la gente empezó a burlarse nuevamente 00:07:22
de Kandinsky, diciendo que era un niño que se creía artista pero que no sabía dibujar ni una 00:07:28
raya y que sus cuadros eran indescriptibles. Entonces, Kandinsky decidió sumergirse en su 00:07:33
cuaderno del mundo interior, pintar y pintar para sacar todo su dolor. De este modo, pintó su primera 00:07:39
acuarela, donde mágicamente las formas, el color y las figuras geométricas se unieron para dar vida 00:07:46
a la mayor creación de arte que cualquier persona pudiera ver. Una mañana decidió leer los apuntes 00:07:53
hechos en su cuaderno del mundo interior. Observó que cada palabra era tan valiosa que no merecía 00:08:03
permanecer escondida sino ser enseñada a todo el mundo. Fue así como dio forma a un pequeño libro 00:08:09
que llamó Punto y línea sobre el plano, tres elementos que se convirtieron en los más importantes 00:08:15
para la pintura. Por medio de aquel libro Kandinsky enseñaba a pintar con puntos, elementos sencillos 00:08:22
que se encuentran en todas partes, en los millones de granos de arena que conforman un desierto, en 00:08:31
cada una de las semillas que contiene una flor, en cada nota musical que se escribe en una partitura. 00:08:36
Esta sucesión de puntos da origen a las líneas que se mueven en todas direcciones y que se dibujan 00:08:42
en un espacio o superficie al que llamaba plano. Y fue así como descubrió que estos tres elementos 00:08:48
permiten crear una obra de arte. Y fue así como aquel niño de largas piernas, grandes lentes, 00:08:55
muy bien peinado y siempre arreglado, que amaba el color y que fue su razón de existir, se dio 00:09:05
cuenta que había cumplido su meta creando una nueva forma de pintar que transformó la historia, 00:09:11
conocida como arte abstracto, quien a pesar de los obstáculos y de la indiferencia de los demás, 00:09:16
se convirtió en uno de los artistas más famosos del mundo, porque creyó en él y en la música, 00:09:23
en sus jinetes, sus manchas y en el maravilloso mundo de los colores. 00:09:28
Un día de diciembre, a sus 78 años, cerró sus ojos y se quedó dormido para siempre, 00:09:34
en aquel continente de sonidos embriagadores y colores tornasoles. 00:09:40
Ya está, ¿os ha gustado mi vida? 00:09:47
¿A que es súper interesante? 00:09:52
Empecé a pintar, gracias. 00:09:55
Al ir un día, ya lo habéis visto, a la ópera, la música me inspiró un montón de notas de colores. 00:09:57
Y encima, cuando fui a visitar al amigo de mi tía, que se llama Monette, también ver sus cuadros me inspiró un montón. 00:10:08
pero lo más característico de mis obras es que yo siempre empezaba mi línea de pintar era trabajar 00:10:16
con puntos y líneas y sobre un plano blanco y moviéndome entre los puntos las líneas y los 00:10:27
colores creaba magníficos cuadros ya los enseñaré mañana os mandaré un vídeo con todos los cuadros 00:10:39
más importantes que tengo pero acordaros que los colores son muy importantes para pintar sobre todo 00:10:48
para mí a mí el color amarillo me producía mucha energía el color azul me producía inmensidad calma 00:10:57
Como el cielo azul, habéis visto el cielo, el cielo es muy azul, le produce calma 00:11:10
Y luego estaba el color rojo, que era muy inquieto para mí 00:11:16
Había muchas pinceladas, se movía por todos lados, el color rojo 00:11:21
Bueno, ya no os digo más hoy, que si no os desvelo todas las sorpresas 00:11:27
Mañana os voy a enseñar todos mis cuadros 00:11:33
Espero que os haya gustado 00:11:37
Un saludo, se despide Vasily Kandinsky 00:11:39
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
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Almudena B.
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Fecha:
8 de agosto de 2023 - 18:47
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Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALDELUZ
Duración:
12′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
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Tamaño:
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