CREACIÓN CONTENIDO:CAD
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Herramienta CAD para dibujo técnico de 2ºbachillerato
En el último bloque de la asignatura de dibujo técnico para segundo de bachillerato vamos
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a ver la herramienta de CAD. Para eso, después de intentar hacer una visita a un estudio
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de arquitectura, les presento una presentación de una reforma que hice yo misma en una vivienda
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y en la que voy representando mediante plantas hechas con AutoCAD la vivienda, tanto planos
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esquemáticos o un poquito más avanzados como en este que se ven las cotas, las superficies,
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etc. Después de esto, ya les pido que ellos tienen que hacer una presentación de un dibujo
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hecho con AutoCAD en el que tienen que acotar el elemento, insertar bloques como camas,
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video, o sea, televisiones, los baños, etc. Tienen que utilizar tramas, elementos como
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circunferencias, líneas, relleno de superficies, etc. Y una vez que tienen que, el dibujo puede
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ser este mismo o puede inventarse una casa ellos mismos. Una vez que terminan tienen
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que imprimirlo a PDF. Entonces, me voy a la herramienta AutoCAD y, bueno, yo ya tengo
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hecha la casa, pero bueno, voy a enseñarles a los alumnos cómo tienen que hacer los elementos.
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Este sería el elemento línea que pueden hacer las rectas o dándole a F8 pueden hacer
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la línea con cualquier inclinación. Puedo hacer círculos indicando el radio o simplemente
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a ojo, el radio 3, por ejemplo. Puedo copiar estos elementos con el elemento copiar, tantas
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veces como quiera. Puedo girarlos. Les enseño a girar los elementos. Y, bueno, puede escalar
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los elementos también. Todo este tipo de herramientas que son las más básicas se
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les enseña en las clases. También es muy importante que aprendan a acotar. Entonces,
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yo podría acotar este elemento, esta circunferencia, o acotar esta línea que va de aquí a aquí
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con el elemento acotar. También podría insertar textos en una línea. Y ya pongo aquí el
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texto, dibujo. Pero como me ha quedado muy grande, por ejemplo, lo puedo seleccionar,
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lo puedo seleccionar y aquí en propiedades, en tamaño de texto, puedo decir, pues, 02
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y ya me cogería el tamaño que yo quiero. Bueno, una vez que les enseño a los elementos
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fundamentales, también tienen que saber que tienen que trabajar por capas. Puedes
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hacer una capa muro, capa muebles, capa ejes, capa cuotas. Y así los elementos puedes
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ir viéndolos según te interese. Pues, yo no quiero ver los muebles porque no me interesa
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ver los muebles en mi diseño. Pues, los tapo. Para crear las tapas, las capas, me venga
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propiedades de capas y aquí sería crear una capa nueva. Por ejemplo, le llamo distancias.
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Aquí elijo el color, pues voy a coger un color amarillo y si no quiero que se imprima,
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le doy al elemento impresora. Entonces, una vez que ya han terminado el dibujo, me lo
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tienen que imprimir. Voy a borrar todos los elementos que he hecho de prueba y me voy
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a imprimir. Aquí tendrías que seleccionar la impresora, yo en este caso les he dicho
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que tienen que imprimirlo en un PDF tamaño DIN A4 y que me elijan la superficie que tienen
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que grabar. Que me centre en la presentación y voy a ver cómo queda y si está correcto
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le doy a trazar y ya lo guardaría en la carpeta que quiera. Y con esto tendría todo.
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- Subido por:
- M.reyes R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 5:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MANUEL DE FALLA
- Duración:
- 04′ 28″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 79.61 MBytes