SECUENCIA DIDÁCTICA - Contenido educativo
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Para comenzar mi secuencia didáctica va a empezar con, o se va a basar sobre,
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Where do people do sport?, que en este caso lo vamos a hacer en el área de inglés
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para fomentar la práctica del deporte en tercero de primaria.
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El tema que vamos a trabajar es el deporte y lo vamos a realizar en una o dos sesiones.
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Lo vamos a llevar a cabo como un proyecto de clase en el que tendrán que planificar,
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hablar, diseñar, dibujar, practicar, exponer todo lo que han realizado en clase en ese proyecto.
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Para poder llevar a cabo este proyecto van a tener que saber todo el vocabulario de la unidad,
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que en este caso está trabajando los deportes y los elementos físicos donde se pueden practicar
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y diferentes estructuras gramaticales que hemos ido aprendiendo.
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¿Qué es lo que yo quiero que hagan? Pues quiero que utilicen las metodologías activas
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y para ello vamos a poner a su disposición las tablets de las que disponemos en el cole
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donde puedan buscar toda la información sobre las características de ese centro de deportes,
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los elementos, las partes, todo lo que tiene que haber para que puedan realizar no solo el proyecto
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sino también las presentaciones que van a proyectar detrás como fondo mientras están realizando este trabajo.
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El trabajo se va a realizar en grupos de cuatro, en trabajo cooperativo y para evaluarlo
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pues tendrán que mantener conversaciones en el idioma que están aprendiendo, en este caso es inglés.
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Tienen que establecer una escucha activa a lo que los demás les están contando, las ideas, las opiniones
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y además intentar no interrumpir, utilizar frases cortas y largas que previamente han aprendido en clase
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y realizar una presentación oral siguiendo las pautas y puntos establecidos.
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En este caso para la presentación oral pueden utilizar tanto Canva, PowerPoint como aquellos programas
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que hay o presentaciones de Google que tienen cuando entran con su cuenta de Gmail en el cole.
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Además para que tengan muy claro que tienen que hacer he creado una infografía con el mismo título
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entonces ahí les va dando las pautas de una forma más clara y más visual de lo que tienen que hacer.
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Pues primero be creative, diseñar un centro de deportes que tenga, ese centro de deportes tiene que tener cinco deportes diferentes.
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Tienen que buscar online la información, elegir los deportes, planificar los lugares que necesiten y demás.
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Entonces utilizando los documentos de Google pueden crear y pueden apuntar, anotar e incluso hacer los bocetos
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de ese proyecto que van a crear, de ese nuevo centro de deportes.
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Luego pues let's make it possible, tienen que utilizar, bueno tienen o pueden utilizar las copias en papel que yo les voy a dar
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o como he dicho antes un documento de Google para que ellos dibujen incluso las pizarras, las Jamboar
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y demás pizarras digitales que nos podemos encontrar online para dibujar esos diferentes lugares y deportes
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y por supuesto dejar plasmado, escribir todas las ideas que quieran.
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Ya por último pues tienen que crear una presentación que como he dicho antes la pueden crear con presentaciones de Google
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o pueden crear con Canva ¿vale? para que la vayan proyectando y la puedan ver todos los compañeros.
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Esa presentación la tienen que practicar con el grupo que tienen al lado, con su vecino de grupo ¿vale?
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y presentar a la clase.
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- Subido por:
- Rita G.
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- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 13:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN ALFONSO
- Duración:
- 03′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 31.29 MBytes