Tarea 1 Aula Virtual
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Aula Virtual CCD
Buenos días, mi nombre es Susana y os voy a mostrar mi habla virtual de lengua con el que he trabajado con mi alumnado de quinto de primaria.
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Soy también compliquedu de mi centro educativo y por ello elaboré una infografía con Canva relacionada con el uso seguro de Internet,
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que está en todas las olas virtuales de mi centro educativo.
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Mi habla virtual se divide en situaciones de aprendizaje y tengo además otros bloques como el de gramática, matriz y ortografía.
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Antes de comenzar con las situaciones de aprendizaje, mis alumnos tienen un esquema con los contenidos que vamos a ver en cada uno de ellos.
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Todas las situaciones de aprendizaje tienen una estructura similar, pero siempre varían en algunos aspectos.
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Por ejemplo, en la situación de aprendizaje número 4 coincidía con la semana del libro y tengo un Excel Learning que luego os mostraré.
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En la número 6, para finalizar el curso, realizamos un skip room y un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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Todas las situaciones de aprendizaje tienen una lectura al inicio.
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Esta es una ficha interactiva de Lightworkshed donde tienen que leer una lectura y luego completar unas actividades de comprensión lectora.
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También, aparte de las fichas interactivas de Lightworkshed, utilizo juegos de Ducaplay o de Wordwall para que puedan practicar los contenidos que hemos estado dando en clase.
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Hay también actividades H5P donde ponemos a prueba nuestros conocimientos.
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A ellos les sirve para repasar aquello que ven un poquillo más flojo y a mí para reforzar los contenidos que veo que todavía no tienen adquiridos del todo.
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En esta actividad, por ejemplo, consiste en rellenar con palabras homónimas.
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Y la otra actividad tenían que señalar el adjetivo determinativo, demostrativo o posesivo de estas oraciones.
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Todas las situaciones de aprendizaje, además, tienen una autoevaluación.
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Cuando terminamos la situación de aprendizaje, el alumno realiza su autoevaluación.
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Además de la autoevaluación, finalmente hacen una evaluación.
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A mí me gusta hacerla con Evalum, lo que pasa que creo que seguirá en mantenimiento, efectivamente.
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Está fuera de servicio, así que no os lo puedo mostrar.
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Os voy a mostrar esta actividad que es una evaluación cooperativa y lo trabajo en la expresión escrita,
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donde el alumnado tiene que elaborar una historia a partir de unas imágenes dadas.
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Yo utilizo Nearpod, que me gusta muchísimo porque no necesitan registrarse, tan solo necesitan el código
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y acceden a la lección.
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Ellos siempre ponen su número de clase porque ya saben que no hay que dar ningún tipo de datos.
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Lo que me gusta de Nearpod es que puedes poner imágenes en 3D, en realidad aumentada.
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Y es una actividad que les motiva muchísimo.
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De hecho, las calificaciones en este tipo de actividades son muy buenas porque se les ve en general muy motivados.
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Bueno, continúo que no nos da tiempo.
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¿Cómo califico esta actividad? A través de una rúbrica, donde les evalúo la participación,
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la responsabilidad en el trabajo con los demás, planificación, vocabulario y revisión y mejora.
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Vamos a ir al Excel Learning, que os había mencionado anteriormente.
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Y lo hice para el día del libro.
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Nuestro libro conductor era el de tradiciones y costumbres, entonces les explico un poquito lo que era un cuento popular
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y tenían que escribir en equipos los cuentos populares que conociesen.
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Como podéis ver, aquí tenemos pictogramas.
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Me gusta muchísimo poner pictogramas para aquellos niños con necesidades.
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Al igual que aquí arriba tengo elementos de accesibilidad.
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En el centro tenemos estos elementos de accesibilidad en todos los ordenadores.
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Luego tenemos la Divina Adivinanza, donde aquí también se lo explico de manera oral.
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Esta actividad la hicimos en el cole, en que se esconden las decoraciones con las puertas.
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Entonces les enseño aquí las puertas, cómo han quedado.
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Curiosidades del día del libro es un vídeo que tiene subtítulos.
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Finalmente les pongo tres retos, donde tienen que abrir unos candados.
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Y para finalizar, os muestro las calificaciones.
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Aquí aparecen los participantes y mi cole es de línea 3.
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Y aquí les evalúo las actividades.
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Las actividades H5P y las de Aprendizaje Cooperativo.
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Y esto es todo. ¡Adiós!
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- Subido por:
- Susana G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 18:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VIRGEN DE LA ENCINA
- Duración:
- 04′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 44.22 MBytes