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Vídeo con explicación infografía innovación digital - Vicente García

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Vicente G.

6 visualizaciones

Explicación de la infografía sobre innovación digital educativa

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En este vídeo, que se corresponde con la evidencia de innovación educativa, voy a presentar 00:00:00
un proyecto que se hizo con alumnos de primero de bachillerato. El tema que trabajan estos 00:00:05
alumnos es el de la literatura medieval, que se corresponde con el tema 3, según la programación 00:00:10
didáctica que está hecha para ese grupo. La finalidad es que los alumnos, utilizando 00:00:16
sus propios dispositivos y tras haber hecho un trabajo de investigación, generen un vídeo 00:00:20
como resultado final, aunque como vamos a ver luego, no va a ser lo único que se va 00:00:26
tener en cuenta a la hora de la evaluación. Se organizarán en grupos cooperativos que 00:00:29
desarrollarán un hormiguero medieval. Tomando como referencia el programa televisivo de Pablo 00:00:34
Motos, El hormiguero, van a hacer una emulación de este programa entrevistando a personajes de 00:00:40
la literatura medieval. El proyecto está pensado para hacerse en cuatro sesiones. Habrá una primera 00:00:46
sesión introductoria donde se explicarán absolutamente todos los procedimientos, una 00:00:51
siguiente sesión en la que los alumnos, con la ayuda del profesor y de los materiales que 00:00:55
hayan recopilado, elaborarán una parte teórica del trabajo, un documento colaborativo que 00:00:59
rellenarán entre todos. Este trabajo se dilatará durante las dos sesiones siguientes. Una vez 00:01:04
que esté toda la documentación, ya podrán hacer el guión del vídeo. Este vídeo, como 00:01:11
comentábamos, es el producto final. Para favorecer la inclusión de los compañeros, 00:01:16
los roles que desempeñe cada uno irán cambiando en distintas sesiones y los grupos se dividirán 00:01:22
de la siguiente manera. Habrá cuatro grupos en el que el primero tratará el tema de la lírica 00:01:26
tradicional, el segundo el mestero de clerecía con Gonzalo de Berceo, el tercero la lírica culta 00:01:31
del siglo XV y el cuarto la prosa medieval con don Juan Manuel. En esta imagen se ven de forma 00:01:37
gráfica el trabajo que tienen que realizar los alumnos en cada una de las sesiones. 00:01:43
Muy importante tener en cuenta, en la parte de abajo aparece el producto final, sabiendo que no 00:01:48
solamente será el vídeo, aunque es lo último que vamos a hacer, pero hay que tener en cuenta que 00:01:53
también el texto, tanto la parte teórica como el guión del programa van a ser evaluados. Los 00:01:58
métodos de evaluación van a ser los siguientes. Habrá una acta diaria de trabajo en la que todos 00:02:02
los alumnos valorarán el trabajo de sus compañeros. Pondrán el nombre en una de las casillas y después 00:02:07
una puntuación del 1 al 4. Esto será de forma digital a través de una hoja de cálculo para que 00:02:12
todos los alumnos sean conscientes en todo momento de la sensación que está provocando su trabajo en 00:02:18
sus compañeros para hablar con ellos y poder mejorar en siguientes sesiones. También habrá 00:02:22
una evaluación personal en la que cada uno valorará lo que cree que ha aportado en esa 00:02:27
sesión al grupo. Y por último, los ítems que aparecen en esta rúbrica de evaluación son los 00:02:33
que se tendrán en cuenta a la hora de valorar el trabajo. Los recursos que se van a utilizar para 00:02:37
la realización de este trabajo son, por supuesto, el aula, pero también el aula de informática, 00:02:42
los pasillos, el patio. Podrán utilizar todos los libros de texto que encuentren en la biblioteca, 00:02:46
por ejemplo o que encuentren de forma digital. Es importante también que utilicen entornos 00:02:52
cooperativos y colaborativos como Google Drive. Se puede disponer también de un aula de grabación 00:02:56
en el caso de que los alumnos no pueden hacerlo fuera del horario escolar para que realicen su 00:03:00
vídeo. Se facilitará también enlaces a software de grabación de vídeo gratuito. En cuanto a 00:03:04
recursos no puede faltar para finalizar la imaginación y la diversión. 00:03:10
Idioma/s:
es
Autor/es:
Vicente García
Subido por:
Vicente G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 17:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR
Duración:
03′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
159.21 MBytes

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