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Evidencia 1 LMS Alba Real

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Subido el 12 de octubre de 2023 por Alba Maria R.

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Mi nombre es Alba Real-Cardelles y voy a presentar la evidencia fundamental de gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación correspondiente al curso de Mejores o Competencia Digital del nivel B de la Comunidad de Madrid. 00:00:01
El contenido digital que se va a presentar está ubicado en el entorno de Google Workspace para Educación, Classroom, concretamente en el aula de matemáticas de cuarto de primaria. 00:00:15
Esta plataforma está actualizada y tal como se puede ver aquí tiene alumnos matriculados en ella 00:00:25
Cuenta con varios bloques entre los que encontramos en la información general 00:00:31
donde tenemos la guía didáctica del curso así como otros documentos de interés para alumnos y padres 00:00:39
Como he mencionado el aula está estructurada en bloques 00:00:45
los cuales se corresponden con los contenidos trabajados en la asignatura 00:00:51
y otros bloques con materiales de interés académico para los alumnos de los que hablaré más adelante 00:00:55
Todos los bloques están relacionados y aparecen en la guía didáctica y la programación de la asignatura 00:01:00
Cada uno de ellos está estructurado siguiendo la taxonomía de Bloom 00:01:07
y teniendo en cuenta el método EMAT basado en la metodología de inteligencias múltiples 00:01:12
el trabajo cooperativo y la perspectiva de grupo 00:01:17
Por otro lado, dado que este método tiene en cuenta los distintos ritmos de aprendizaje 00:01:20
los contenidos se presentan de forma cíclica y continua 00:01:26
motivo por el cual los bloques de contenido están incompletos en un principio 00:01:29
y poco a poco se van completando según se va adquiriendo nuevo conocimiento de los mismos. 00:01:33
Para que resulte sencillo para los padres y alumnos entender la organización de la asignatura 00:01:40
y de la aula virtual, tenemos aquí dos documentos, uno en el que se habla de la metodología de MAT 00:01:44
y otro de la organización de la aula virtual, el cual podemos ver aquí. 00:01:51
En un principio los bloques comenzarán con los mensajes de Laila 00:01:57
Que es una bruja que les propondrá o les explicará un problema 00:02:04
Que los alumnos en cooperativo deberán de resolver utilizando sus conocimientos previos sobre el tema 00:02:09
De esta manera el profesor puede ver qué conocimientos tienen los alumnos y desde qué punto se parte 00:02:17
Después tenemos vídeos explicativos sobre lo que se va a explicar, la teoría en presentaciones y trabajos en grupo. 00:02:27
En materiales generales tenemos también la ficha de cooperativo en la que se explican los roles de cada miembro y donde deben los alumnos escribir quién se encarga de cada rol. 00:02:45
Dentro del bloque de actividades grupales tenemos una rúbrica de evaluación para que los alumnos sepan qué ítems deben seguir. 00:03:03
También tenemos una coevaluación hecha con Excel, hojas de cálculo, en la que los alumnos tendrán que evaluar el hacer de sus compañeros. 00:03:16
Tienen aquí las instrucciones y los ítems que deben evaluar. Cabe destacar que nunca deben escribir el nombre de sus compañeros ni el suyo, sino que estos van asociados a un número. 00:03:26
Por otro lado, también tenemos una autoevaluación que los alumnos harán al final de cada bloque en el que evaluarán su hacer en el equipo y su adquisición de los contenidos. 00:03:40
Decir también que, salvo que se indique, no se registrará el correo de ninguno de los alumnos. 00:04:00
Volviendo a materiales generales, encontramos un aula virtual creada específicamente para gamificar los contenidos 00:04:06
En ella tenemos juegos relacionados con los contenidos vistos en clase 00:04:19
Esta se irá completando según vayamos avanzando en el temario 00:04:23
También tienen acceso aquí a su cuaderno de alumnos y a las actividades complementarias de EMAT 00:04:31
Esto ha sido todo. Muchas gracias por su atención. 00:04:38
Subido por:
Alba Maria R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
12 de octubre de 2023 - 17:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BERNADETTE
Duración:
04′ 48″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
20.49 MBytes

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