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Explicación tarea 4 - Contenido educativo

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Subido el 14 de junio de 2023 por Sandra S.

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Buenos días, mi nombre es Sandra Sánchez Fernández y para mi situación de aprendizaje, el Duo BookTuber que se va a llevar a cabo en el área de Lengua Castellana y Literatura y destinada a un grupo de quinto de educación primaria, voy a explicar algunas actividades que he realizado para su evaluación. 00:00:00
He utilizado el contenido interactivo H5P que nos ofrece el aula virtual. Una primera actividad de evaluación es de verdadero y falso. Nuestro alumnado deberá elegir de las diferentes preguntas que se le van realizando qué opción es la correcta. 00:00:17
En este caso, ¿el libro lo tengo que buscar en la plataforma MatRead? 00:00:38
Pues deberán escoger una de las dos opciones, o verdadero o falso. 00:00:42
Si pulsamos verdadero y le damos a la pestañita de comprobar, nos dice que es verdadero y que está bien. 00:00:46
Otra actividad que hemos elaborado ha sido rellenar huecos. 00:00:55
En este caso, tienen que rellenar la palabra que falta. 00:01:02
Tenemos, y la pregunta es, tenemos que subir el vídeo al aula virtual de, y ellos han de responder, ¿dónde? 00:01:05
Si ellos escribiesen, EducaMadrid, tal y como lo he escrito yo, y le dieran a la opción de comprobar, sería erróneo. 00:01:13
¿Por qué? Porque también dentro de las actividades que elaboramos, tenemos la opción de escribir las palabras 00:01:22
como han de estar escritas por nuestro alumnado 00:01:31
y también si ha de haber mayúsculas o no. 00:01:34
En este caso le vamos a dar a la opción de reintentar 00:01:38
y vamos a escribir correctamente EducaMadrid. 00:01:40
Y le damos a comprobar. 00:01:44
Bien, otra actividad que hemos desarrollado 00:01:47
aquí en la opción de evaluación final 00:01:50
ha sido un cuestionario. 00:01:53
Este cuestionario se compone de diferentes preguntas. 00:01:58
la primera de ellas. ¿Cómo se elige el libro? Pregunta a la profesora por parejas o de forma 00:02:01
individual. Es de opción múltiple y deberán de responder cuál de ellas. Por parejas. Para grabar 00:02:06
el vídeo debemos seguir unas premisas técnicas que nos han dado previamente, hacerlo como queramos 00:02:14
siempre y cuando quede bonito o seguir el guión de la ficha del aula virtual. Marcamos la opción 00:02:20
A porque creemos que es la correcta y le damos a siguiente. La duración del vídeo ha de ser como 00:02:27
queramos, de 5 minutos, de 5 mínimo, de 5 minutos máximo y 2 minutos mínimo o de 8 00:02:34
minutos máximo y 4 de mínimo. Le damos a la opción B y marcamos la siguiente a la 00:02:40
casilla de siguiente página. Una vez visto el vídeo en clase y realizado la actividad, 00:02:46
¿qué hacemos? Se borra, se sube al aula virtual de EducaMadrid o se guarda para el 00:02:51
recuerdo. Le damos a la opción B y a terminar intento. Vemos que todas nuestras respuestas 00:02:55
están guardadas, le damos a la pestañita enviar todo y terminar, nos vuelve a salir otra ventana 00:03:02
para si queremos confirmar nuestro cuestionario, le damos a enviar todo y terminar. Aquí vemos que 00:03:07
cada una de las preguntas si ha sido correcta o no, en este caso pues han sido correctas porque 00:03:14
evidentemente he elaborado el cuestionario y aquí serían las tres actividades que he realizado 00:03:21
para el área de evaluación y retroalimentación en mi situación de aprendizaje. 00:03:28
Muchas gracias. 00:03:33
Autor/es:
Sandra Sánchez Fernández
Subido por:
Sandra S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
14 de junio de 2023 - 8:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
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1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
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