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Subido el 9 de julio de 2023 por Fabiola P.

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Hola, buenos días. Soy Fabiola Pereira, maestra de educación infantil y lengua extranjera. 00:00:00
Y, bueno, ahora mismo trabajo en el centro como profesora de español para alumnos expatriados 00:00:09
y adicionalmente tengo asignado el apoyo de uno de nuestros alumnos que, bueno, con adaptación currícula significativa, 00:00:14
tiene TDHA y, bueno, tiene esa adaptación en cuatro de las áreas. 00:00:23
Primero de todo, enseñaros mi classroom 00:00:27
Somos varios profesores que estamos aquí 00:00:32
Y luego aparte nuestro alumno 00:00:36
En mi clase, hemos tapado el nombre por evitar dar datos 00:00:38
En mi clase en concreto yo tengo asignadas ciencias naturales y ciencias sociales 00:00:46
Entonces, el alumno entraría desde su Classroom, copiaría este link y haría el acceso directo. La verdad que tiene la dinámica muy interiorizada, con lo cual no tiene ningún problema de acceso. 00:00:53
y bueno, explicar primero de todo que las clases se imparten en español, ya tienen de por sí una adaptación curricular 00:01:07
dado que todas las asignaturas, tanto lengua, matemáticas, ciencias sociales y naturales en nuestros centros se imparten en inglés 00:01:17
y este alumno recibe las clases en español. 00:01:26
Adicionalmente, hemos puesto aquí todos los contenidos didácticos que tenemos en el soporte de la editorial 00:01:29
Aunque en este caso, como es para acceso a todos los alumnos, vienen en inglés 00:01:40
Y luego voy a enseñar cómo tengo estructurada la clase 00:01:45
El alumno entra de manera muy intuitiva, puede ir moviéndose por todos los temas 00:01:52
Los tenemos divididos en orden cronológico, pues la tierra a sus partes, mapas y planos, viviendo en España, población y economía y mirada atrás en el tiempo. 00:01:58
Todos los vídeos que vamos subiendo adicionalmente tienen los subtítulos para facilitarle la comprensión al alumno. 00:02:12
Cuando arrancamos un tema lo dividimos en, hacemos una pregunta de arranque, digamos, para motivar al alumno. 00:02:23
Después, como él necesita mucho soporte visual, vemos todos los vídeos juntos y además él puede verlos en cualquier momento en su classroom. 00:02:31
solemos asignar pequeñas tareas que dependiendo del tipo de tema pues los hacemos juntos en clase 00:02:42
o bien él los puede hacer por sí mismo solo que suelen ser pequeñas fichitas y luego finalmente 00:02:51
para terminar el tema terminamos con una evaluación pueden ser un quiz y puede ser una ficha del live 00:02:58
worksheet pero vamos la dinámica es esa me voy a centrar un poco en el último tema que estamos 00:03:04
dando donde hacemos una pregunta o bien una vez que hemos visto todos los vídeos, cosas 00:03:11
que le han llamado la atención. Como veis, todos los títulos están escritos, sobre 00:03:19
todo las notas interiores están escritas en mayúscula para que el alumno tenga facilidad 00:03:26
para poder leer y siempre le damos unas pequeñas indicaciones. Él podrá ir viendo todos sus 00:03:31
vídeos lo hacemos muchas veces juntos y también trabajamos en vez de con tanta 00:03:37
teoría digamos y lo hacemos juntos con soporte tanto visual como material en 00:03:43
aula porque trabajo de manera individual con 00:03:48
él luego en este caso tendrán un crisis 00:03:52
vale bastante sencillito y siempre adaptado a su a su nivel y finalmente 00:03:56
Finalmente hará un cuestionario de evaluación donde se le indica pues breves notitas de deberá responder a las siguientes preguntas o bien, por ejemplo, aquí le indicamos que no olvide responder todas las preguntas o bien que lea despacio, le recuerda leer bien las preguntas, no olvides contestar y que copie el resultado para guardarlo. 00:04:02
Realmente es un movimiento muy intuitivo y el niño está familiarizado con ello. 00:04:32
Por último me gustaría mostrar, aquí a través de Cliqueedu, nosotros hacemos la evaluación del alumnado. 00:04:39
Aquí vienen todos los ítems evaluativos y las notas numéricas que tiene cada uno de los alumnos del tercero de primaria. 00:04:48
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Fabiola Pereira Bogas
Subido por:
Fabiola P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de julio de 2023 - 21:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC IBN GABIROL
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.80 MBytes

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