Vídeo sobre sistema de gestión de aprendizaje
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En este video se muestra la gestión y organización de mis aulas virtuales y sus recursos.
Hola, soy Alba Benito y lo que pretendo hacer a través de este vídeo es explicar cómo organizo mis clases en Google Classroom.
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En este caso es una clase de matemáticas y organizo mis contenidos en torno a varios bloques.
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Tarea para personas que no vienen al colegio ese día y necesitan seguir con lo que hemos dado.
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Tarea semanal que mandamos y que nos tienen que devolver ellos para corregirla.
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Y por último tenemos un apartado de material de ayuda.
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En este apartado he grabado videotutoriales como por ejemplo este videotutorial a través del cual hago un repaso de la explicación ya dada en clase de cómo dividir.
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Pero también tengo otro tipo de recursos como pueden ser infografías para que ayude principalmente a las familias a que entiendan el método con el que trabajamos en el cole.
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Que es el método Singapur.
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Y es que es un método que tiene una serie de conceptos y unos procedimientos muy específicos que no todo el mundo conoce.
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Por eso a través de infografías hechas en Canva y de recursos bastante visuales y descriptivos.
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Dice llegar a las familias cómo explicar ciertos conceptos de matemáticas.
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Por ejemplo las fracciones.
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Otro recurso que tengo es una explicación de los modelos de barras.
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Tanto para los alumnos como para las familias por las cuales en este método podemos resolver problemas de forma más efectiva.
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Otro ejemplo de aula virtual y cómo está organizada es esta clase de ciencias.
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Este aula está organizado por temas, los temas que estamos dando de ciencias.
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Y cada tema tiene una estructura muy clara y comienza con unos resúmenes hechos por mí.
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Que ayudan a los niños a aprender a resumir y a entender los conceptos claves y más básicos.
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También tiene vídeos que apoyan las explicaciones hechas en clase.
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Y por último antes de las pruebas para evaluar lo que incluimos son cajuts.
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A través de estos cajuts los niños repasan de una forma bastante divertida.
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Algunos temas incluyen proyectos. Estos proyectos son evaluados a través de rubricas.
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Que son indicadas antes de realizar el proyecto para que los alumnos sepan qué vamos a evaluar.
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Se hacen de forma colaborativa en el entorno Google Classroom a través de Google Slides.
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Un ejemplo de ese trabajo es el realizado por estos alumnos que es del neolítico.
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Ellos seleccionan, buscan información, la añaden, dan formato al trabajo y lo envían.
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Por último en Aidoceo es donde guardo todas las notas y las voy registrando teniendo en cuenta rubricas de evaluación y observación diaria sistemática.
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- Autor/es:
- Alba Benito
- Subido por:
- Alba B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 0:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LEOPOLDO CALVO-SOTELO
- Duración:
- 03′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 95.76 MBytes