Evidencia CDD B2_Infografía CANVA - Contenido educativo
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Infografía sobre receptores sensoriales. Contenido del Tema Percepción perteneciente a la materia optativa Psicología de 2º Bachillerato
Los contenidos incluidos en la infografía forman parte del tema 3 del programa de la
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materia optativa Psicología en segundo de bachillerato que trata sobre la percepción.
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Se encuentra integrada en un recurso del aula un recurso libro, concretamente en su segundo
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capítulo donde aparece incrustada y el tema que trata es los receptores sensoriales.
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Esta infografía forma parte de una secuencia completa de aprendizaje donde tenemos por
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un lado la exposición de los contenidos, tenemos actividades H5P donde repasamos y
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autoevaluamos el aprendizaje y hay un cuestionario al final del tema que también recoge estos
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contenidos para la evaluación.
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Nos trasladamos al editor de Canva para ver la infografía en su parte más técnica.
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Hemos escogido esta herramienta para trabajar estos contenidos porque de alguna manera al
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apoyarse en lo visual se simplifica bastante la información y ayuda a la comprensión
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tanto del alumnado que no tiene mucha base en cuestiones que tienen que ver con fisiología
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o biología como el alumnado TEA con alguna discapacidad sensorial o dislexia.
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Se ha escogido una plantilla muy sencilla, simple, directa, no infantil, adaptada o adecuada
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para el nivel de edad de segundo de bachillerato y que además parecía bastante oportuna por
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el alto contraste que hay entre el fondo y el texto, es muy legible por los tres colores
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que tiene, básico, sin grandes ornamentaciones y en cuanto a la tipografía se ha respetado
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tanto en los títulos como en los subtítulos la fuente original que es Montserrat pero
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en el resto se ha utilizado Tajoma 14 para favorecer la accesibilidad.
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Además del contraste importante entre el fondo y el texto, la plantilla sencilla o
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la fuente que hemos especificado ya que era Tajoma 14, también hemos utilizado otros
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elementos para favorecer la accesibilidad como es la organización vertical que hace
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que la lectura sea más fácil, los textos e imágenes están bien separados, no se superponen,
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el texto se presenta con alineación izquierda, se ha evitado el uso de cursiva, texto subrayado,
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texto largo en mayúsculas y los hipervínculos se señalan con otro color.
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Por último mencionar que las imágenes cuentan con una descripción o texto alternativo para
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facilitar su comprensión.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Esther Ortega Robaina
- Subido por:
- Esther O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 20:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VICENTE ALEIXANDRE
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.96 MBytes