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Área 1. Compromiso profesional

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Subido el 28 de junio de 2026 por Laura M.

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Buenas noches, mi nombre es Laura Molina García y soy docente del Colegio Público Miguel Hernández de Alcobendas. 00:00:01
Concretamente soy especialista en audición y lenguaje y en este curso soy tutora del aula TGD del centro. 00:00:08
Bueno, pues os voy a presentar las herramientas digitales institucionales que utilizo habitualmente en mi práctica docente, 00:00:16
pues para colaborar o comunicarme con otros profesionales, la gestión de información del alumnado 00:00:23
y, bueno, pues teniendo en cuenta siempre la normativa 00:00:30
y la política de uso establecida por la Comunidad de Madrid. 00:00:33
En primer lugar, lo que más utilizo es el correo institucional EducaMadrid, 00:00:37
donde aquí veis que tengo mi usuario y mi contraseña 00:00:42
y en el que si clicamos a iniciar sesión, 00:00:45
lo que nos va a aparecer es la pantalla con los correos recibidos, 00:00:48
que evidentemente, pues, por protección de datos no he puesto el emisor 00:00:55
Tendríamos los enviados, los que tendríamos en la papelera, etc. 00:00:59
Esta herramienta pues permite comunicarse o me permite comunicarme con el equipo directivo 00:01:06
Con otros docentes, con orientación, con servicios externos 00:01:12
Que muchas veces me he tenido que poner en contacto con servicios externos debido a las dificultades o las necesidades de mis alumnos 00:01:16
Y bueno, pues eso por un lado 00:01:25
Luego, respecto a la comunicación con las familias, pues a veces la hago por este correo o mediante Raíces, ¿vale? 00:01:28
Para acceder a Raíces, pues igual, nuestro usuario contraseña o se puede acceder con el certificado digital y nos aparecería pues esta pantalla, ¿vale? 00:01:37
Tendríamos alumnado y utilidades, como veis, tengo mi perfil como profesorado especialista de PTIAL 00:01:47
Y aquí pues tenemos el seguimiento académico de nuestros alumnos, tenemos al alumnado con necesidades, ¿vale? Que se vería así, ¿vale? Pues la fecha de nacimiento del alumno, en qué curso está y las necesidades que tendría en este caso. 00:01:54
Luego pues igual que el correo anterior 00:02:15
Tienes tu bandeja de entrada 00:02:19
Donde recibe los mensajes 00:02:20
La bandeja de salida 00:02:22
Que son los que mandas 00:02:23
Y por otra parte aviso Robles 00:02:24
Que son las notificaciones que le llegan a la familia 00:02:27
Bueno pues aquí por ejemplo 00:02:29
Si pusiéramos 00:02:31
Que va de mi parte personal 00:02:32
Sería Laura Molina García 00:02:36
Y aquí se mandaría 00:02:37
Directamente desde el cole 00:02:38
Pues pones el asunto 00:02:40
Rellenas el mensaje 00:02:43
adjuntas si necesitas adjuntar algo 00:02:45
y aquí pues tiene la facilidad de 00:02:47
o mandárselo a un padre 00:02:49
de manera individual o 00:02:51
a todos los padres de tus alumnos 00:02:53
lo seleccionas y se manda de una 00:02:55
luego otra herramienta 00:02:57
que utilizo bastante 00:02:59
es el aula virtual 00:03:00
en el aula virtual pues 00:03:02
básicamente este sería 00:03:05
mi aula 00:03:07
lo podríamos editar pero bueno 00:03:08
pues está dividida en varias secciones 00:03:11
Y esto sirve para publicar materiales didácticos, tareas, avisos y básicamente va dirigido sobre todo a los alumnos, pero también en el caso de no hacer ciertos recursos o cosas que tengamos programadas para clase, pues la podrían hacer desde casa con su usuario y contraseña. 00:03:13
Y luego, por último, para coordinarme con el resto de docentes, equipo directivo, etcétera, utilizamos el cloud de EducaMadrid, que igual entramos con nuestro correo y nuestra contraseña y aquí pues aparecerían básicamente las carpetas. 00:03:33
entonces nos meteríamos a profesorado 00:03:53
bueno, cada uno organiza 00:03:55
sus carpetas como buenamente puede 00:03:57
por cursos, por niveles 00:03:59
entonces en este caso 00:04:02
me meto en curso 25 y 26 00:04:03
y aquí tenemos pues 00:04:06
todos los documentos 00:04:08
del centro básicamente 00:04:11
en mi caso pues ACIS 00:04:12
aquí tenemos los planes de refuerzo 00:04:14
protocolos, prevenciones 00:04:17
y bueno, este es un espacio colaborativo 00:04:19
la verdad que bastante útil porque nos permite a todos los docentes acceder a todos los documentos en línea. 00:04:21
Entonces, los podemos editar a la vez y, bueno, pues la verdad que favorece bastante la coordinación 00:04:30
y evita que se dupliquen ciertos documentos. 00:04:35
Es verdad que una cosa que, bueno, sí que veo más, bueno, una dificultad, digamos, 00:04:39
es que tienes que tener como mucho 00:04:46
organización a la hora de meter 00:04:48
los documentos en distintas carpetas 00:04:50
tienes que tener cuidado con la protección de datos 00:04:52
con las nomenclaturas de los 00:04:54
distintos archivos y bueno 00:04:56
pues sobre todo tener mucho cuidado de no eliminar 00:04:58
ningún documento ya que 00:05:01
si tú eliminas uno al final se pierde 00:05:02
para el resto 00:05:04
de los compañeros 00:05:06
que estén en ese 00:05:08
documento y nada 00:05:10
pues este sería 00:05:12
este sería 00:05:14
la evidencia del Área 1. 00:05:16
Etiquetas:
CDD-B1, CDD-B2
Autor/es:
Laura M.G.
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
28 de junio de 2026 - 1:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
05′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.54 MBytes

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