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INFOGRAFÍA - Contenido educativo

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Subido el 19 de enero de 2024 por Monica P.

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Hola, buenas. 00:00:00
Soy Mónica Pérez Martín, profesora del Colegio Público 00:00:02
Vía Romana de Tercevilla. 00:00:05
Bueno, paso a presentar el primer contenido digital que he 00:00:07
creado, que es una infografía que he hecho con Canva sobre los 00:00:10
animales vertebrados. 00:00:14
Bueno, pues esta infografía complementa los conceptos 00:00:16
trabajados en la unidad, sirve un poco de repaso y de 00:00:19
ampliación a lo ya trabajado en el aula de una manera muy 00:00:23
visual y atractiva para los alumnos. 00:00:27
Trata de atender la diversidad del aula, 00:00:30
ya que la información se presenta a través de imágenes, 00:00:33
vídeos con subtítulos, también tiene información escrita, 00:00:37
juegos, canciones, etcétera. 00:00:41
Bueno, muestro rápidamente la estructura de la infografía. 00:00:45
Tiene una estructura muy simple y sencilla, 00:00:49
muy visual para que los alumnos, pues, 00:00:52
perciban rápidamente, pues, de un vistazo, por ejemplo, 00:00:56
pueden ver directamente la información. 00:01:00
Pueden ver que los animales, que hay 5 tipos de animales 00:01:03
vertebrados. 00:01:06
Y luego, si pinchan en cada uno de los títulos, pues, 00:01:07
por ejemplo, si pinchan en fish, les lleva a un vídeo que les 00:01:11
explica y les recuerda un poco toda la información que se ha 00:01:15
visto de los peces en la unidad. 00:01:19
Lo mismo ocurre si pinchan en birds, 00:01:23
les lleva a otro vídeo relacionado con los pájaros que 00:01:27
sirve un poco, pues, de refuerzo y de ampliación de lo ya 00:01:33
trabajado en el aula. 00:01:38
A su vez, si pinchan en las imágenes, pues, 00:01:40
les va a llevar a un juego relacionado con el vídeo que 00:01:43
acaban de ver. 00:01:46
Entonces, por ejemplo, en este caso, 00:01:48
el juego creo que era un crucigrama, sí, 00:01:50
este es un crucigrama, que, bueno, 00:01:54
pues, está relacionado con lo que acaban de ver. 00:02:00
He introducido también sopas de letras, 00:02:03
he introducido vídeos con, pues, que en un momento dado, 00:02:06
como en este caso, pues, se para para hacer una pregunta 00:02:11
relacionada con lo que están viendo y oyendo en el vídeo. 00:02:14
También he puesto, creo que esta es una sopa de letras, 00:02:20
en el que se trabaja, se repasa un poco las, sí, 00:02:23
esta es una sopa de letras, las palabras que el vocabulario que 00:02:27
se ha trabajado. 00:02:31
Y, bueno, pues, eso ocurre con cada uno si pinchan en cada uno 00:02:32
de los títulos de los animales y cada uno de los dibujos. 00:02:35
Y, finalmente, pues, he introducido una canción que 00:02:38
sirve un poco, pues, de recopilatorio de toda la 00:02:41
información que se ha trabajado en la infografía. 00:02:43
Y, bueno, pues, eso es todo. 00:02:46
Muchas gracias por vuestra atención y un saludo. 00:02:48
Subido por:
Monica P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de enero de 2024 - 13:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VIA ROMANA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
54.28 MBytes

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