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BINGO DE NÚMEROS CON AZÚCAR

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Subido el 10 de mayo de 2020 por Ana Maria N.

44 visualizaciones

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Hola chicos, aquí estoy con otra manualidad muy sencilla, ¿vale? 00:00:00
Podemos hacer este juego de dos maneras, con números para discriminar los números 00:00:04
o también lo podemos hacer con letras, igual que hicimos el vídeo del dictado, 00:00:10
pues en vez de poner números podemos poner letras, ¿vale? 00:00:15
Cogemos una fuente, una pires, una fuente de horno o una bandeja, lo que queráis, 00:00:18
y ponemos un folio con números, eso que lo haga papá o mamá, 00:00:23
O letras debajo 00:00:27
Lo cubrimos con azúcar 00:00:29
¿Vale? El azúcar nos lo vamos a gastar 00:00:30
Para manualidades 00:00:33
Que así mola más 00:00:34
Mirad chicos, cogemos una paleta de silicona 00:00:36
O un pincel 00:00:39
Y vamos a ir descubriendo 00:00:41
A ver que me encuentro 00:00:43
El uno 00:00:44
Pues venga, cogemos 00:00:48
Y esto vamos a jugar al bingo 00:00:50
El uno, y lo tacho 00:00:52
Este ya lo he quitado 00:00:54
A ver 00:00:56
¿Qué número es, chicos? 00:01:04
¿El 7? 00:01:06
¡No! 00:01:08
¿El 8? 00:01:09
¡Que no! 00:01:10
¿El 9? 00:01:11
Voy a tachar el 9 00:01:13
¡No! 00:01:17
¿El 9? 00:01:19
¡No! 00:01:19
¿El 9? 00:01:20
¿Sí? 00:01:21
Habéis visto la profe, cada día está peor, ¿eh? 00:01:24
Necesitamos salir un poco 00:01:28
Venga, vamos a seguir buscando números 00:01:29
Este es de los difíciles 00:01:31
¿Qué número es? El 1 y el 1 de la mano 00:01:34
El 11 00:01:38
Y vamos a ir jugando como si fuera un bingo, chicos 00:01:38
Como lo que hacíamos en clase 00:01:45
Vamos a ir buscando números 00:01:47
Pero bueno, ¿cuántos números hay aquí? 00:01:50
El 7 00:01:53
Lo podemos hacer tanto con números como con letras 00:01:54
¿Vale? Podéis hacer números del 1 al 10, o del 1 al 20, ¿vale? Según los números que vayamos ya controlando, pues así lo vamos haciendo. 00:02:00
Y con las letras, lo mismo, ¿vale chicos? Y acordaros, esto luego también nos puede servir para hacer lo que hacíamos en clase con la harina. 00:02:15
¿Se acuerda? Es que teníamos una bandeja con harina y yo con el dedito, bueno, yo no, vosotros, hacíamos una letra. 00:02:24
Yo les decía la letra M y vosotros con el dedito dibujabais la letra M, ¿vale? 00:02:32
Ya tenemos la M. 00:02:41
Podemos hacerlo con harina o con azúcar, lo que tengáis en casa. 00:02:44
Seguramente sea más fácil que encontréis azúcar, que la harina escasea. 00:02:47
La L, pues venga, mayúscula, ¿vale? 00:02:51
Y venga 00:02:57
Nos vamos a despedir 00:03:00
Vamos a hacer una vocal 00:03:01
A ver 00:03:03
Que vocal estoy haciendo 00:03:04
De Ana 00:03:10
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Autor/es:
ANA MARIA NAVARRO BATANERO
Subido por:
Ana Maria N.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
44
Fecha:
10 de mayo de 2020 - 13:34
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI BRAVO MURILLO
Duración:
03′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
61.11 MBytes

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