Secuencia didáctica
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Secuencia didáctica sobre invertebrados.
Buenos días, soy Ana Gómez y vengo a presentar mi secuencia didáctica con
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metodologías innovadoras sobre invertebrados. La primera sesión versará
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sobre los poríferos, realizaremos una explicación de este grupo y dicha
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explicación estará apoyada por un vídeo de YouTube cuyo enlace encontrarán en la
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infografía. En la segunda sesión estudiaremos la
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morfología y el ciclo de vida de los nidarios utilizando como apoyo este
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vídeo que también encontrarán en la infografía donde se muestra el ciclo de vida. Después
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realizaremos un canva sobre las especies marinas más peligrosas del Mediterráneo y para ello
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utilizaremos esta web donde quedan detalladas las mismas. En la tercera sesión estudiaremos los
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gusanos, analizaremos la anatomía de organismos de cuerpo blando y alargado, es decir, de nemátodos,
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platelmintos y anélidos y observaremos muestras de nemátodos del laboratorio que provendrán de
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una charca cercana al centro. En la cuarta sesión veremos los moluscos, en concreto estudiaremos los
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gasterópodos, bivalvos y cefalópodos. De bivalvos y cefalópodos realizaremos una actividad que
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consistirá en comparar conchas y analizar las inserciones musculares de las mismas y por último
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realizaremos una disección de un cefalópodo utilizando como apoyo una presentación cuyo
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enlace está disponible en esta camba. En la quinta sesión estudiaremos los principales
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grupos de artrópodos, aránidos, miriápodos, insectos y crustáceos. Realizaremos la clasificación
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de diversas muestras de artrópodos que encontraremos en el laboratorio del centro conservados en
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resina. El último grupo que estudiaremos serán los equinodermos. Veremos todos los
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grupos de equinodermos gracias al siguiente vídeo de YouTube y en la penúltima sesión haremos una
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revisión de todos los contenidos estudiados tras haber también visto los vertebrados. Para ello
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utilizaremos un juego de Cajut, preguntas y respuestas de elaboración propia, cuyo contenido
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pueden ver en este enlace y por último realizaremos una actividad en la que integraremos la información.
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Tras haber explicado animales vertebrados e invertebrados, vamos a proceder a realizar una reconstrucción de diversos organismos fósiles utilizando la siguiente ficha didáctica realizada a través de Canva.
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Y esta sería mi infografía. Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Gómez
- Subido por:
- Ana G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 20:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LOPE DE VEGA
- Duración:
- 02′ 31″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1376x776 píxeles
- Tamaño:
- 98.69 MBytes
