Vídeo uso de Aula virtual trabajos rúbrica
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En este viñedo se ve que uso Aula virtual de EducaMadrid y que califico en la misma por medio de rúbricas.
Continúo mostrando el uso de aplicaciones,
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de la evaluación por medios digitales.
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Ahora, pues, quiero mostrarles el uso del aula virtual,
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donde propongo trabajos que se evalúan a través de la propia
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aula virtual con una rúbrica.
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Primero, accedo a la página donde está alojada el aula
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virtual, que es la página de mi instituto,
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el Instituto Manejos.
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Accedemos al aula virtual.
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No, meto mi usuario y contraseña,
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que la tengo codificada a través de mi huella digital.
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Entramos en departamentos y en lengua.
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Voy a ir a primero de bachillerato.
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Este soy yo, Literatura Universal.
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Es un solo grupo que aúna a estos tres grupos.
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Y, bueno, ellos debían, a través de esta asignatura,
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pues, hacemos un recorrido por obras representativas de la
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literatura universal de diferentes países.
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Y, bueno, quería mostrarles que ellos tenían que presentar a lo
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largo de las evaluaciones un trabajo escrito.
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El primero que tienen que hacer es un trabajo sobre Gilgamesh,
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en el que se les plantea una tesis que ellos deben abordar
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y justificar con partes, apoyar, construir sus argumentos apoyados
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en citas textuales del libro.
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Además, ellos deben presentar el trabajo en un formato digital,
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en un documento de Word, con unas características específicas,
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como es el título centrado, el cuerpo justificado.
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Deben emplear también una conclusión y citas pertinentes extraídas del
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libro con una forma de citación específica que se les enseñó como
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debe venir todo trabajo citado, como debe venir todo libro citado en un
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trabajo, con apellidos, comas, nombres, etc.
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Y luego este trabajo se les evaluaba, lo tenían que subir a la aula virtual
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y yo lo calificaba siguiendo una rúbrica, como pueden ver aquí.
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Está la rúbrica y está la calificación que ha sacado la alumna.
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Ahora, quiero que vean, este es para la primera evaluación,
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pero vamos para, aquí tengo un trabajo comparativo entre una canción
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y el petrarquismo.
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Aquí están las características a través del trabajo.
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Aquí tuvo un problema porque no, no lo, no, un problema la configuración
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de los grupos, entonces tuve que crear finalmente esta entrega,
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una tercera entrega para intentar solucionar el problema.
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Aquí tenemos, por ejemplo, el trabajo de otro alumno, ¿vale?
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Pues aquí está igualmente la rúbrica que se usa para calificar.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alejandro Rohenes Giraldo
- Subido por:
- Alejandro R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 13:09
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- No
- Centro:
- IES HUMANEJOS
- Duración:
- 03′ 36″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 149.98 MBytes