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ACTIVIDAD 2 II

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Subido el 18 de julio de 2023 por Eva M. C.

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Batería de actividades para el aprendizaje de las letras creada con exelearning

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He creado este vídeo para explicar cómo he creado y para qué esta batería de actividades con la aplicación ESLearning para mis alumnos. 00:00:00
Es una batería de actividades que va dirigida a alumnos del tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil y está enmarcado dentro del área de Comunicación y Representación de la Realidad. 00:00:14
Son actividades destinadas al refuerzo de la lectoescritura durante las vacaciones. 00:00:31
Son actividades tanto de reconocimiento de vocales y consonantes como de discriminación fonética de los mismos. 00:00:38
Estas actividades tienen una secuencia lógica del aprendizaje de la lectoescritura empezando por las vocales con actividades diferentes como pueden ser recursos digitales y otras actividades más concretas, por ejemplo, estas de conciencia fonológica para rellenar con las diferentes vocales. 00:00:51
Las actividades van aumentando de dificultad según vamos accediendo a ellas y son acumulativas, es decir, van acumulando los contenidos adquiridos en las actividades siguientes. 00:01:17
Para que los niños puedan acceder a ellas, las hemos incluido dentro del aula virtual de clase, dentro del apartado de vacaciones donde hemos enmarcado este bloque de actividades para que puedan realizarlo a lo largo de las vacaciones en el momento en que ellos consideren oportuno. 00:01:31
Una de las actividades importantes, una de los aspectos importantes es que esta batería de actividades no tiene acceso restringido, es decir, no necesitan empezar por las vocales y ir pasando poco a poco por ellas. 00:01:53
De este modo conseguimos que los alumnos con necesidades de procedimientos especiales o más dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura puedan empezar desde el principio y ir avanzando poco a poco por las diferentes etapas de mayor dificultad cada una. 00:02:07
Y, sin embargo, alumnos con mayores capacidades pueden empezar por las vocales o por las consonantes o simplemente pueden practicar fonemas concretos como pueden ser el caso de la J, G, O, C, Z, H, Q que son algunos fonemas más complicados y seguimos con la misma estructura que hemos trabajado en clase. 00:02:26
Aquí, por ejemplo, este bloque de actividades que cada una de ellas, en este bloque de actividades que están estas cuatro letras, cada una tiene sus propias actividades. 00:02:47
Por otro lado, he incluido dentro de esas actividades unos metadatos para tener claramente identificada la actividad y, además, he incluido un script para accesibilidad de todo el alumnado a estas actividades. 00:02:57
Este script queda reflejado en las actividades de esta forma, en esta pantalla de aquí. 00:03:20
Teniendo en cuenta que posiblemente a muchos de los alumnos con mayores dificultades les tengan que ayudar sus familias, hemos dotado de esto para que sean capaces de ayudarles tanto a ellos como a las familias, a los padres que les ayuden. 00:03:29
Tenemos varias opciones dentro de esta barra, por ejemplo, podemos fijarlo de tal forma que, según se muevan por las actividades, esta barra quede fijada y puedan acceder a ella en cualquier momento. 00:03:47
Otras de las opciones que tienes, por ejemplo, leer para los alumnos que aún no leen y no sepan lo que hay que hacer aquí, pueden leer las vocales. Incluso, si esta vocal no la reconocen aún, pueden leerla. 00:04:03
Otra de las posibilidades que da esta barra es cambiar el idioma. Algunas familias que no sean capaces de leer en español pueden traducir el texto de tal forma que puedan comprenderlo fácilmente. 00:04:18
Otra de las opciones es aumentar la letra o disminuirla. Es algo muy positivo para los chavales que tengan dificultades de visión y también para estos niños que puedan tener dificultades de visión, podemos cambiar el tipo de letra, por ejemplo, a otro tipo de letra que sea más legible. 00:04:33
Y les puede resultar más fácil. Y con esto, esto es todo lo que conlleva esta actividad. 00:04:58
Subido por:
Eva M. C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
18 de julio de 2023 - 17:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIRAFLORES
Duración:
05′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
852x480 píxeles
Tamaño:
19.58 MBytes

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