Presentación LMS
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Soy Laura Pérez Rodríguez y este es el aula virtual que he creado en EducaMadrid.
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Es un aula que está creada para un curso de cuarto de primaria en el área de Natural Science para un colegio bilingüe.
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Mis alumnos han sido matriculados de forma manual para que no tengan que introducir ningún tipo de clave ni contraseña.
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Y cuando accedan al curso lo primero que van a encontrar es un foro donde podrán intercambiar ideas, resolver dudas.
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este foro tiene un primer mensaje que he creado yo
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y que quedará bloqueado y fijado al inicio del mismo
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para que no se pierda a lo largo del tiempo
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ya que en él les presento una infografía con las normas básicas en etiqueta
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que tienen que tener en cuenta cada vez que usemos el aula virtual o entornos digitales
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esta infografía cuenta con un vídeo con audio
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para que los alumnos que tengan dificultades visuales
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o dificultades con el lenguaje escrito también puedan acceder a esta información
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En el aula virtual he creado tres unidades didácticas con diferentes recursos y materiales
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La primera de ellas está destinada a los animales
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y cuenta con un Excel Learning con tres secciones diferentes
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En la primera les explico cómo vamos a trabajar a través de un vídeo presentación
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En este caso lo vamos a hacer a través de la metodología Flip Classroom
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y la presentación cuenta con apoyo visual, auditivo y escrito
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para que todos mis alumnos tengan acceso a esta información y puedan saber qué es lo que se espera de ellos.
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Después he insertado el vídeo con los contenidos propios de la unidad, es un vídeo con subtítulos para facilitar su acceso a los alumnos
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y por último un panel cooperativo donde expondrán sus ideas y donde les recuerdo las normas de etiqueta a tener en cuenta.
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después accederán a una actividad en H5P
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en este caso se trata de rellenar huecos en un texto
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y es una actividad evaluable
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con lo cual su calificación figurará en mi cuaderno de calificaciones
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posteriormente en la unidad 2
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nos centraremos en el tema de las plantas y la fotosíntesis
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aquí he insertado un Genially
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y en un primer momento activaremos los conocimientos previos de nuestros alumnos
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después ofreceremos una explicación interactiva a través de vídeo y una imagen
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después accederemos a un resumen de la unidad con los puntos más importantes
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y por último encontrarán un juego donde podrán practicar estos contenidos y comprobar si los han entendido
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después podrán realizar el cuestionario que se ha creado con los recursos de EducaMadrid
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y que será un cuestionario evaluable, con lo cual su calificación también aparecerá en mi cuaderno de calificaciones.
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Por último, en la unidad 3 he insertado otro Excel Learning que tendrá un poco la misma estructura que el de la unidad 1.
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En un principio les voy a presentar cómo vamos a trabajar a través de otro vídeo presentación
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que también tendrá soporte visual, auditivo y escrito.
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En este caso vamos a trabajar a través de un paisaje de aprendizaje.
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Después van a encontrar los contenidos de la unidad, que también se presentarán en distintos soportes, con texto escrito, con vídeo y a través de imágenes que apoyen el contenido escrito.
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Luego van a encontrar actividades y juegos para repasar estos contenidos, en este caso no son actividades evaluables, sino que son de repaso.
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y por último se van a encontrar con el paisaje de aprendizaje propiamente dicho.
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A través de este paisaje los alumnos encontrarán actividades optativas,
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actividades voluntarias y actividades obligatorias.
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Cada alumno irá eligiendo las actividades que más se ajusten a su estilo de aprendizaje.
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También el Excel Learning cuenta con una barra de adaptabilidad en la que pueden cambiar la fuente,
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el tamaño, cuentan con un traductor y el botón de leer en voz alta.
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Por último, he insertado una encuesta que será una autoevaluación
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donde los alumnos hablarán de los puntos más difíciles, más fáciles de la unidad,
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cómo ha sido trabajar en grupo y qué notas se pondrían a sí mismos.
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En el aula virtual también he diseñado insignias que obtendrán al finalizar cada una de las unidades
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y también hay una insignia final que obtendrán al superar todo el curso.
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Cuento con el cuaderno de calificaciones en el que aparecerán registradas los resultados de las actividades evaluables
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y también cuento con el cuaderno docente de raíces donde además de estas actividades registraré otras que considere necesarias para la evaluación de mis alumnos.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Laura Pérez Rodríguez
- Subido por:
- Laura P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 18:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MAESTRO PADILLA
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 37.87 MBytes