Contenido 3. Evidencias B1.
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo muestro un juego "Kahoot" creado como actividad de consolidación de los contenidos impartidos en materia de PRL en el módulo de FOL.
A continuación, voy a mostrar el tercero de los contenidos digitales
00:00:00
que he elaborado, que está focalizado en una tarea o un material de repaso
00:00:03
para la unidad 5 de la segunda evaluación del módulo de formación
00:00:10
y orientación laboral del ciclo de emergencias sanitarias.
00:00:15
He creado para el módulo de Más vale prevenir que curar
00:00:17
un cajud para que los alumnos puedan consolidar los contenidos.
00:00:21
Es una herramienta muy interesante porque todo lo lúdico
00:00:25
despierta mucha motivación dentro del aula, independientemente
00:00:29
de la edad del alumnado, y es de un uso muy sencillo.
00:00:32
Los alumnos acceden a través del pin de juego que yo les facilito
00:00:35
y comienza la prueba, una vez que yo la he lanzado.
00:00:39
Vamos a entrar en mi cuenta de Cajud para poder ver la prueba en cuestión.
00:00:43
Accedo con mis credenciales y, como van a poder observar,
00:00:47
esta herramienta me permite tener una biblioteca con las diferentes pruebas
00:00:57
que, a lo largo del curso y para diferentes módulos, he ido creando.
00:01:02
Estos cajud son muy fáciles de utilizar dentro del entorno aula
00:01:07
y permiten que la actividad de consolidación no sea una actividad repetitiva
00:01:14
y que sea más de lo mismo, sino una actividad mucho más motivadora
00:01:20
para el alumnado.
00:01:24
En concreto nos vamos a centrar en este que comento de repaso de la unidad 5.
00:01:25
Es un cajud con 16 preguntas sobre prevención de riesgos laborales.
00:01:29
Cada pregunta tiene cuatro opciones y he establecido un tiempo de 30 segundos
00:01:33
para su respuesta.
00:01:37
Pueden jugar de manera individualizada o de manera grupal, dependiendo
00:01:39
de cómo establezca yo el ejercicio o la prueba.
00:01:44
Al finalizar, puedo descargar una serie de informes que me van a permitir
00:01:48
tener una información muy interesante de los resultados de los jugadores,
00:01:54
de los alumnos, de cada uno de ellos, con un porcentaje de respuestas correctas
00:01:57
y donde voy a poder determinar qué preguntas han sido más complejas
00:02:02
o menos, en función de los resultados que puedo ver.
00:02:08
Todo ello no solo en línea lo puedo comprobar, sino que también puedo descargar
00:02:11
un archivo donde me da información sobre lo que comentaba.
00:02:16
Resultados, preguntas correctas, incorrectas...
00:02:20
Y al final esto me viene muy bien también para saber en qué elementos
00:02:23
hasta las personas que más puntuación han obtenido han fallado.
00:02:28
Para ver qué es lo que probablemente haya que seguir insistiendo,
00:02:32
incidiendo de cara a la consolidación real de los contenidos que hemos ido trabajando.
00:02:37
Muchísimas gracias por su atención.
00:02:42
¡Gracias!
00:02:45
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Raquel Martínez Ramos
- Subido por:
- Raquel M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 14:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VALLE DEL MIRO
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2560x1600 píxeles
- Tamaño:
- 102.82 MBytes