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TEMA 1: curso STEAM/ABI Crif Las Acacias. Rafael García Polo

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Subido el 16 de enero de 2020 por tic.ismie

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STEM corresponde a las siglas en inglés Science, Technology, Engineering y Mathematics. 00:00:00
Cuando hablamos de STEAM añadimos la A de Arts. 00:00:09
Podemos hablar de STEM cuando trabajamos en proyectos que involucran estas cuatro disciplinas de forma simultánea. 00:00:13
En la primera parte del tema nos centraremos en STEAM. 00:00:19
Con STEAM tratamos de dar solución a problemas de la vida real, como el cambio climático, la superpoblación, etc. 00:00:22
etcétera. Problemas que siempre presentan retos multidisciplinares que no podemos abordar 00:00:28
con una sola materia. Es una nueva forma de educar, una alfabetización científico-tecnológica 00:00:32
que permitirá formar ciudadanos competentes en estos ámbitos. Es importante destacar 00:00:37
que la tecnología es un factor más de la ecuación. Nos centraremos en cómo resolver 00:00:43
nuestro reto con las tecnologías disponibles, sin que éstas sean el plato fuerte de nuestro 00:00:47
trabajo. Aunque muchos de nuestros alumnos y alumnas 00:00:51
no vayan a dedicarse en un futuro a profesiones directamente relacionadas con la ciencia, 00:00:55
la tecnología o la ingeniería, su formación en STEAM les permitirá forjarse una visión amplia 00:00:59
del mundo y un sentido crítico basado en el método científico. La segunda parte del tema 00:01:04
está relacionada con AVI, las siglas de aprendizaje basado en indagación. La metodología AVI propone 00:01:10
investigar sobre problemas de la vida real, cuestionarse y cuestionar, extraer hipótesis 00:01:15
de trabajo y confirmarlas o refutarlas, utilizando información real y objetiva. 00:01:19
El trabajo cooperativo es el eje fundamental de la metodología STEAM AVI. Está en todo 00:01:25
momento guiado por el docente, aunque son los alumnos los que martecan las pautas de 00:01:29
su propia investigación. Recordad, todas las actividades del curso conducen a la realización 00:01:32
de un proyecto final STEAM AVI, el cual estará adaptado a las necesidades de vuestros alumnos 00:01:38
y alumnas. Las actividades del tema 2 las realizaréis con el rol de alumno. Llegado 00:01:43
el momento, será hora de poneros en su piel y realizar la parte que les corresponde. 00:01:48
En este primer tema, las actividades las realizaréis con vuestros compañeros y compañeras, con 00:01:53
el rol del docente, como encargados del diseño del proyecto y del establecimiento de la conexión 00:01:58
con el currículo de cada una de las materias involucradas. 00:02:02
Plantead en el foro las dudas que te surjan y ¡a por ello! 00:02:06
Autor/es:
Departamento TIC del CRIF Las Acacias
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
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Fecha:
16 de enero de 2020 - 14:22
Visibilidad:
Público
Centro:
ISMIE
Duración:
02′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
319.80 MBytes

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