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Tarea 6 infografía. - Contenido educativo
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Hola, muy buenas. Mi nombre es Miguel Ángel Fernández Ramiro.
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Voy a hacer una infografía y un vídeo sobre la tarea número 6 para el curso de Digitalización A2
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sobre el tema de nuevas tecnologías en la maquinaria agrícola.
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En la actualidad, la maquinaria agrícola pasa por un momento de industrialización, de adaptación al campo
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con nuevas tecnologías, aplicando nuevas tecnologías para esta posible industrialización,
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ya que el aprovechamiento del rendimiento ha de ser máximo
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y con esta digitalización conseguiremos aprovechar más toda la energía
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que nos puede producir el sistema agrícola, tanto el sistema ganadero
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como el sistema agrícola convencional.
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Este aprovechamiento es bueno para aumentar la producción agrícola,
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pero también es muy bueno como sistema para proteger el medioambiente,
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ya que con la industrialización y con la digitalización
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conseguiremos una optimización del campo mucho mejor.
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Esta digitalización podrá optimizar mucho más los recursos a la hora de hacer siembras controladas,
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a la hora de hacer abonos controlados, a la hora de controlar los pesticidas que también se echan a la tierra.
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Tendremos una serie de objetivos en esta tarea que será la interpretación de la documentación técnica,
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algo muy importante, y la simbología asociada.
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tendremos que localizar los componentes de la documentación técnica y así relacionarlos con nuestros vehículos
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realizaremos organigramas o croquis de sistema de accionamiento de equipos y aperos
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localizaremos los componentes de los sistemas de accionamiento en la documentación técnica
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y luego los relacionaremos también en la ubicación de la máquina en el apero
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seguiremos el proceso de diagnosis establecido para localizar las averías producidas en el campo
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y en nuestros sistemas de transporte y herramientas agrícolas
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determinaremos los elementos que presentan las anomalías y determinan las causas que también lo provocan, lógicamente.
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Realizaremos secuencias de operaciones de montaje y montaje en nuestros vehículos y en nuestros tractores,
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en nuestra maquinaria agrícola, con los procedimientos establecidos por los propios fabricantes.
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Repararemos y orientaremos los sistemas de mando de gobierno mediante dispositivos ISOBUS,
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que son sistemas muy novedosos digitalmente hablando.
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Sustituiremos en los elementos eléctricos y electrónicos que presenten una disfunción, un descontrol
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sobre nuestra maquinaria agrícola, mostremos una actitud de colaboración en el trabajo
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con otros compañeros, asociaciones con otros compañeros, forma de trabajar con otras personas
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y aplicaremos las normas de seguridad y protección del medioambiente durante el proceso de trabajo.
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Esos serán nuestros objetivos.
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La organización, pues la unidad de trabajo se iniciará siempre con una explicación en el aula
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donde después de esta explicación se emplearán los recursos que sean necesarios
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para poderlo llevar a cabo dentro del taller.
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Una vez que los contenidos teóricos se hayan explicado,
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realizaremos prácticas programadas en el taller,
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donde yo explicaré todo el desarrollo básico de la práctica
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y si realizaré los pasos adecuados, luego en la maquinaria y en nuestras herramientas.
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Y las prácticas programadas se pueden realizar de forma individual o en grupos.
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Esto es muy importante en la asociación de personas para que aprendamos a trabajar
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no solo de una forma individual, sino también aprendamos a trabajar con otras personas.
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Las tareas programadas, veremos las características, la constitución y el funcionamiento de los sistemas de mando de Isobus
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las características de los sistemas de mando mecánicos y montaje de sistemas opcionales
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cuando tengamos que montar aperos y sistemas opcionales en nuestras máquinas o en nuestros trabajos
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La temporalización será aproximadamente de unas 15 horas a lo largo de toda la semana
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y estarán distribuidas en 3 horas los lunes, 3 horas los martes, 2 horas los jueves y 2 horas los viernes.
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La evaluación contendrá unas pruebas de contenido teórico que tendrán un valor de un peso total de un 40%,
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pruebas de contenido práctico tendrán un valor de un 40%, el seguimiento diario y las tareas propuestas tendrán un valor de un 20%
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y el total de todas las sumas será el valor del 100% de la nota del alumno.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miguel Ángel Fernández Ramiro
- Subido por:
- Miguel Angel F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 20 de junio de 2023 - 11:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES VISTA ALEGRE
- Duración:
- 04′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 61.57 MBytes
