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Subido el 25 de abril de 2026 por Natalia H.

7 visualizaciones

Se explican las evidencias del área 1 para la Competencia Digital Docente.

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Buenas, voy a proceder a explicar cómo comparto documentos colaborativos, 00:00:00
cómo comparto recursos con mis compañeros y cómo me comunico con padres 00:00:05
y con la comunidad educativa en general. 00:00:08
Soy Natalia Hernández Martín, especialidad Audición y Lenguaje de Primaria. 00:00:12
Entonces, lo primero que voy a explicar va a ser cómo uso el cloud. 00:00:17
Creo una carpeta general y dentro de ella voy creando subcarpetas. 00:00:21
Por ejemplo, para modificar ACS. Me interesa que sea un documento colaborativo para que lo podamos ver y modificar equipo de apoyo, equipo directivo y compañeros y tutores. 00:00:25
Entonces, he creado una carpeta por curso y cada carpeta se comparte con el tutor en particular y con mis compañeros de apoyo y el equipo directivo, por ejemplo. 00:00:38
Le doy aquí a primero A. Esta carpeta está compartida con tutora y también con el equipo directivo. 00:00:48
Le doy a la carpeta, le doy al segundo trimestre y dentro está el ACS del alumno en particular, ya revisada, pero en cualquier momento se podría modificar por las personas con las que he compartido la carpeta. 00:01:08
Esta carpeta no se comparte con todo el claustro, solo con las personas interesadas para la protección de datos. 00:01:23
¿Por qué se usa el Cloud y no el Drive? 00:01:31
Porque el Cloud de EducaMadrid es la plataforma que está para compartir la nube que está autorizada, 00:01:34
que sigue la normativa y que es segura y protege para que se puedan compartir datos de forma segura. 00:01:40
Esto en cuanto a las ACS, también comparto recursos con los compañeros 00:01:50
Por ejemplo, creo carpetas por temática 00:01:56
Lectoescritura es aprendizaje de la lectoescritura 00:02:06
Lo he compartido con todos los que imparten lengua castellana 00:02:08
Como se puede ver, son recursos para el aprendizaje de la lectoescritura 00:02:14
Y así lo puedo compartir rápidamente con mis compañeros 00:02:21
Y uso esta plataforma por el mismo motivo, porque es seguro y autorizado. 00:02:25
Lo mismo que el correo. 00:02:32
Uso el correo de Eucamadrid para comunicarme con toda la comunidad educativa y raíces para comunicarme con padres. 00:02:34
En este caso, aquí. 00:02:43
Lo que uso es Aviso Roble. 00:02:56
Voy a Aviso Roble, envío email y notificaciones. 00:02:58
Aquí estarían las direcciones de padres. 00:03:03
Entonces, asunto, yo lo envío como un correo electrónico y escribo el mensaje aquí, por supuesto, y adjunto el archivo si se diera el caso. 00:03:04
Actualmente, desde que trabajo como audición y lenguaje, no uso tanto raíces como el correo de Eucamadrid, 00:03:18
pero cuando era tutora sí usaba esta plataforma a menudo. ¿Por qué? 00:03:24
Porque es política de centro, porque es la manera segura de compartir información sensible como es la información de los alumnos. 00:03:28
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Idioma/s:
es
Etiquetas:
Evidencia
Autor/es:
Natalia Hernández Martín
Subido por:
Natalia H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de abril de 2026 - 13:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DULCINEA
Duración:
03′ 42″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
90.23 MBytes

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