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ABN- AMIGOS DEL 100 - Contenido educativo

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Subido el 29 de julio de 2020 por Cp claudiovazquez morata

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Hola chicos y chicas del Colegio Público Claudio Vázquez de Morata de Tajuña. 00:00:00
En este vídeo vamos a aprender y vamos a conocer los amigos del 100. 00:00:05
¿Os acordáis que ya conocíamos los amigos del 10, verdad? 00:00:09
Eran aquellos que sumados, dos de ellos me dan el número 10. 00:00:12
Por ejemplo, el amigo del 5 era el 5, porque sumado 5 y 5 es 10, ¿verdad? 00:00:17
El amigo del 4 era el 6, y así sucesivamente. 00:00:24
Pues hoy vamos a conocer los amigos del 100. 00:00:27
¿Cómo saber con la tabla cuál es el amigo del 100? 00:00:32
Fijaos, es muy sencillo. 00:00:35
Imaginaos que yo digo el 23, ¿cuál es su amigo? 00:00:37
El amigo del 23 va a ser aquel que al sumarle ese amigo me da 100. 00:00:40
Es decir, que voy a tener que llegar desde el 23 hasta el 100. 00:00:49
Pues fijaos, puedo hacer 10, 20, 30, 40, 50, 60 o 70, es decir, bajo 7 puestos, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, doy 7 saltitos hacia adelante, por lo tanto el amigo del 23 es el 77, ¿sí? Muy bien. 00:00:52
Vamos a ver cuál es el amigo del 62 00:01:12
Por ejemplo, el amigo del 62, vamos a ver cuál es ese amigo 00:01:15
Pues el amigo del 62 yo puedo hacerlo así 00:01:21
1, 2, 3, he bajado 3, por lo tanto 3 decenas 00:01:24
El 30 ahí, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 00:01:29
38 y también así llego al 100 00:01:33
Otro más, del 17 00:01:37
¿Cuál es el amigo del 17? 00:01:41
Dentro de los amigos del 100 00:01:44
Para que me dé 100 00:01:45
Pues el amigo del 17 00:01:47
Vamos a ver 00:01:49
Puedo hacer 1, 2, 3 00:01:50
Saltitos 00:01:53
Que serían las unidades 00:01:56
Y ahora bajo 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70 00:01:57
Y 80 00:02:00
Que serían las decenas 00:02:01
¿Vale? 00:02:03
Primero he saltado 00:02:05
Y luego he bajado 00:02:06
Pero podría haberlo hecho al revés 00:02:07
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 00:02:09
¿Vale? 00:02:11
Y 1, 2, 3 saltitos 00:02:13
Da igual que empecemos por las decenas 00:02:14
Que que empecemos por las unidades 00:02:16
Así he ido saltando poquito a poco 00:02:18
Para llegar 00:02:21
Donde yo tenía que llegar 00:02:22
Que es al número 100 00:02:24
Pero fijaos, si no tengo la tabla delante 00:02:26
O simplemente lo quiero hacer con mi cabecita 00:02:29
Calculando 00:02:31
Fijaos si es fácil, yo me fijo en los amigos del 10 00:02:32
Como me lo sé 00:02:35
Me fijo en las unidades. ¿Cuál es el amigo del 4? Pues el amigo del 4 es el 6, ¿os acordáis? Y ya he llegado aquí, hasta el 60. ¿Y cuál es el amigo del 6? Pues el 4. Muy bien, pues 46. 00:02:37
¿Habéis visto qué fácil? 00:02:52
Vamos a hacerlo así 00:02:54
Otro ejemplo 00:02:55
¿Cuál es su amigo? 00:02:58
¿Vale? Para que me dé el 100 00:03:02
Movemos un poquito 00:03:04
Así 00:03:07
¿Cuál es el amigo del 7? 00:03:09
El 3, bien 00:03:12
Como llego a la siguiente decena 00:03:12
Ya no me fijo el amigo del 3 00:03:15
Sino una más 00:03:16
¿Cuál es el amigo del 4? 00:03:17
El 7 00:03:19
¿Sí? 00:03:20
¿De acuerdo? Pues no, no tenéis que estar de acuerdo, es el 6. El amigo del 4 es el 6. Hay que estar muy atentos porque nos podemos equivocar, lógicamente. 00:03:21
Vamos a ver el amigo del 65. El amigo del 65, ¿qué número sumado a 65 me va a llevar hasta el final de la tabla, hasta el 100? 00:03:36
cuál es el amigo del 5 el 5 y ya ha llegado al 70 cuál es el amigo del 7 00:03:45
el 3 por lo tanto el amigo del 65 es el 35 00:03:53
es muy sencillo uno más del 71 vamos a ver cuál es el amigo del 71 es decir si 00:03:59
a qué número toque sumar a 71 para que me decían cuál es el amigo del 1 el 9 y 00:04:08
Llegaría a la decena ochenta. 00:04:15
¿Cuál es el amigo del ocho? 00:04:18
El dos. 00:04:19
Pues sería veintinueve. 00:04:20
Una más y lo demás lo vais haciendo vosotros. 00:04:23
Setenta y cuatro. 00:04:27
¿Cuál es su amigo? 00:04:29
Para que me dé cien, para completar la tabla. 00:04:31
¿Cuál es el amigo del cuatro? 00:04:34
El seis, ¿vale? 00:04:38
Y ahora, como he subido una decena, porque ya he llegado ahí, ¿cuál es el amigo del ocho? 00:04:40
El dos. 00:04:45
Pues el 26 sería el amigo del 74 y así completaríamos los amigos del 100. 00:04:45
Esto es muy divertido, espero que disfrutéis con ello y una vez más recordad que la práctica es el éxito. 00:04:53
Adiós. 00:05:01
Autor/es:
CEIP Claudio Vázquez
Subido por:
Cp claudiovazquez morata
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
107
Fecha:
29 de julio de 2020 - 18:19
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO VAZQUEZ
Duración:
05′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
412.10 MBytes

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