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LMS - Noelia Herrero

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Subido el 20 de julio de 2023 por Noelia H.

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Buenos días, mi nombre es Noelia Herrero-Carrio e imparto ciclos formativos de formación 00:00:00
profesional de la Familia de Informática y Comunicaciones en el IES Alto Jarama de 00:00:08
Torre Laguna. En este breve vídeo voy a mostrar cuál es la herramienta principal que vertebra 00:00:12
mis módulos. En nuestro centro se utiliza, se viene utilizando desde hace unos años, 00:00:19
la herramienta Google Classroom para elaborar nuestras aulas virtuales. Tengo creada una 00:00:27
aula virtual por cada uno de los módulos que imparto y vamos a entrar en uno de ellos, 00:00:34
en implantación de sistemas operativos, que pertenece al primer curso del ciclo formativo 00:00:39
de grado superior en administración de sistemas informáticos en red. Dentro de esta aula 00:00:45
virtual tengo un tablón en el que voy explicando a mis alumnos cada una de las noticias interesantes 00:00:54
que considero que deben conocer. También tengo un apartado de trabajo de clase en 00:01:01
el que voy publicando, estructurado por temas, cada una de las unidades de trabajo que componen 00:01:07
el módulo. En este caso tenemos hasta 10 unidades y dentro de cada unidad siempre conservamos 00:01:22
la misma estructura, una parte en la que publico la teoría que yo misma elaboro para mis alumnos 00:01:30
y otra parte en la que tenemos las prácticas que ellos deben realizar. Así vamos viendo 00:01:38
que cada uno de los temas todos tienen la misma estructura, mis alumnos ya saben cómo 00:01:45
van a recibir todas las herramientas que yo les proporciono. Vamos a entrar por ejemplo 00:01:51
en este tema, en el tema 5, en la primera parte de la teoría y aquí tienen el primer 00:01:58
PDF de la teoría que ellos deben estudiar, que explicamos en clase. Aquí tienen toda 00:02:06
la información posible. También si nos fijamos dentro de este mismo tema en las prácticas 00:02:14
y entramos por ejemplo en esta práctica, vemos que aquí me aparecen que tengo 10 prácticas 00:02:21
entregadas y no tengo ninguna piñata de corrección. Tendría 10 evaluadas. Si entro dentro de 00:02:28
esta práctica veo el trabajo de cada uno de mis alumnos y en esta parte de la izquierda 00:02:36
puedo ponerles nota a esos trabajos de mis alumnos. Para entrar en el trabajo de cada 00:02:42
uno de los alumnos simplemente pinchamos sobre uno de ellos y podremos ver su trabajo. 00:02:47
Por lo tanto el aula virtual vertebra todo mi módulo. Aquí los alumnos pueden acceder 00:02:56
a todos los recursos, tanto la teoría como las prácticas, como cualquiera de las aplicaciones 00:03:03
que yo considero que son necesarias para su aprendizaje y tienen todo centralizado en 00:03:09
su aula virtual. 00:03:15
También tenemos el apartado personas. En el apartado personas tendría la información 00:03:22
de cada uno de mis alumnos y podría comunicarme por mail con cada uno de ellos. Y por último 00:03:27
el apartado calificaciones en el que me aparecen todas las calificaciones que han ido obteniendo 00:03:33
mis alumnos a lo largo del curso y a lo largo de cada una de las unidades de trabajo. 00:03:40
Hemos visto cómo las notas de cada uno de los trabajos de mis alumnos se recogen en 00:03:49
el aula virtual. Aquí voy a enseñar la herramienta raíces que es la herramienta en la que yo 00:03:55
introduzco las notas finales de cada evaluación de mis alumnos. 00:04:02
Me iría al apartado de alumnado evaluación y seleccionaría uno de mis grupos, introduciría 00:04:08
el curso, la convocatoria. En este caso vamos a imaginarnos primera evaluación. Cargaría 00:04:21
los datos de mis alumnos. Seleccionaría el módulo que yo imparto a mis alumnos. Y en 00:04:32
esta pantalla podría poner nota a cada uno de ellos, la nota final de su evaluación. 00:04:47
Subido por:
Noelia H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
20 de julio de 2023 - 10:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALTO JARAMA
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
15.08 MBytes

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