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Creación de contenidos - Videodemostración (Los colores a la llama)

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Subido el 19 de julio de 2023 por Vicente H.

6 visualizaciones

Evidencia de la creación de contenidos multimedia, en concreto una videodemostración de la materia de química.

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En este segundo vídeo de exposición de evidencias 
de creación de contenidos, no quiero dejar pasar  
00:00:01
la oportunidad de poder mostrar uno de los 
contenidos de los que estamos más orgullosos  
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que son los "vídeos de demostraciones" que hemos 
creado a lo largo de estos años sobre distintas  
00:00:12
cuestiones de química, para primero y segundo de 
bachillerato. En este caso la unidad didáctica  
00:00:19
en la que se trabaja son "las propiedades 
periódicas". Al igual que en todos los demás  
00:00:25
casos hay una presentación, unas infografías 
que están vinculadas a distintas actividades.  
00:00:29
Por ejemplo en este caso también tenemos 
una actividad de tipo h5p que 
00:00:35
consistiría en ir colocando los elementos en la 
tabla periódica en función de sus propiedades.  
00:00:41
Pero lo más importante para nosotros de 
esta actividad es que los alumnos puedan  
00:00:45
ver el concepto de las transiciones electrónicas 
dentro de una configuración electrónica. Estamos  
00:00:50
hablando de que el nivel ya es de bachillerato. 
Para eso utilizamos este vídeo que es el vídeo  
00:00:56
de la demostración de "los colores a la llama" 
de los distintos elementos metálicos. De los  
00:01:00
iones calcio, sodio etcétera. Todos estos 
vídeos de demostraciones, forman parte de una  
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colección de vídeos demostrativos que favorecen 
la integración del alumno en el laboratorio. Que  
00:01:12
teniendo en cuenta la cantidad de limitaciones 
temporales que tenemos al impartir las asignaturas,  
00:01:17
nos impide llevarles al laboratorio. Esto 
supliría bastante esa carencia. Este tipo  
00:01:21
de vídeos, como ya comentamos en la evidencia 
de accesibilidad, son vídeos en los cuales  
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el componente de voz desaparece. No tienen voz 
y están centrados en la imagen y sobre todo en las  
00:01:33
explicaciones teóricas que aparecen en la pantalla. 
El vídeo tiene descrito lo que va demostrándose en  
00:01:40
cada una de las experiencias. Con esta actividad 
el alumno puede ser capaz de entender el concepto  
00:01:46
de transición electrónica, que es un concepto 
que realmente no es tan simple. Tenemos también  
00:01:51
un repositorio de todos estos vídeos y además 
un acceso con el que los alumnos pueden contar  
00:01:56
directamente en la página desde la sección del 
laboratorio. Aquí se puede acceder a todos estos  
00:02:03
vídeos y están distribuidos en las distintas 
unidades de 1º y 2º de bachillerato y  
00:02:09
en algunos casos de 3º y 4º ESO. Sirven como inicio también de la temática   00:02:15
o bien para aclarar algún concepto que de otra 
manera pues sería bastante complicado de entender.
00:02:20
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Vicente Hernández
Subido por:
Vicente H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de julio de 2023 - 7:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN BUENAVENTURA
Duración:
02′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
112.45 MBytes

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