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CONTROL PARTENTAL IPAD - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 11 de abril de 2021 por Ana Isabel A.

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Buenas tardes, vamos a grabar la posibilidad de poner control parental al dispositivo de nuestros hijos y de nuestras hijas. 00:00:00
Lo primero que vamos a hacer es darle a este icono que tenemos aquí que se llama ajustes. 00:00:08
Si pinchamos ajustes aparece esta otra pantalla que me da varias posibilidades. 00:00:14
En este panel de la izquierda yo tengo un montón de posibilidades. 00:00:20
La que nos ocupa hoy es tiempo de uso. Aquí es donde se pone el control parental. 00:00:23
Pincho y a la derecha se me abre este otro desplegable con varias posibilidades 00:00:28
Primero tengo que activar un código que lo tendré que hacer poniendo un código de cuatro cifras, poniéndolo dos veces 00:00:34
Ese es fundamental que lo tenga apuntado porque no hay posibilidad de quitarlo si no es con el código 00:00:42
Y que el niño o la niña no lo sepa porque si no dejaría de tener sentido el control parental 00:00:48
De momento aquí me permite ver la actividad, el tiempo de inactividad, límites, aquí es donde tendríamos que poner límite de uso de las aplicaciones, límite de comunicación o restricciones, bloquea uso inadecuado. 00:00:54
Una vez que tengamos el código, este código habilitado que pondrá activar código y apuntado por favor que nos acordemos de ese código ya podemos decirle por ejemplo tiempo de inactividad. 00:01:11
Si yo pongo tiempo y actividad y aquí pincho para habilitarlo, puedo poner y personalizar cada día, por ejemplo, que desde las 10 de la noche hasta las 7 de la mañana el dispositivo no se encienda, no pueda utilizarse, necesite el tiempo de actividad. 00:01:24
entonces dejarían de poder acceder a cualquier aplicación 00:01:41
si nos vamos hacia atrás y le decimos límite de uso de las aplicaciones 00:01:46
si pincho, añado límite y añado límite a las aplicaciones en general 00:01:52
a todas las aplicaciones, a lo social que son redes sociales, a los juegos 00:01:59
este es un poco más genérico, bueno más complicado no, más genérico 00:02:04
¿Vale? Volvemos, pero se puede hacer 00:02:09
Cancelamos 00:02:11
Nos vamos a tiempo de uso 00:02:12
De nuevo, límite de comunicación 00:02:15
Bueno 00:02:17
Este, aquí nos pone 00:02:19
Los límites de uso, solo se aplican a los 00:02:21
Contactos, que no creo que sea el caso 00:02:23
De nuestros 00:02:25
Chicos o de nuestras chicas 00:02:27
Pero en cualquier 00:02:28
En cualquier 00:02:29
Momento se puede también habilitar 00:02:31
Tenemos aquí el tiempo 00:02:33
En el que ellos pueden estar hablando 00:02:35
Por 00:02:37
por alguna de las aplicaciones de contacto. 00:02:38
Siempre he permitido que sean aplicaciones. 00:02:43
Si yo entro, pues aquí hay aplicaciones que siempre van a estar permitidas, 00:02:45
aunque el límite del iPad sea uno que hayamos puesto, 00:02:49
siempre lo va a tener permitido. 00:02:53
Aquí lo pone todo, ¿vale? 00:02:56
Y restricciones, que si pinchamos en restricciones, 00:02:58
nos aparecen cosas que yo tengo que puedo restringir, ¿vale? 00:03:02
Como compras en las apps o restricciones de contenido, eso lo vamos viendo. 00:03:06
Pero creo que el que queremos es, por ejemplo, deshabilitar o que no use tanto YouTube. 00:03:12
Si yo me voy a ver toda la actividad y aquí tiene la aplicación que quiera restringir, 00:03:19
tiene que estar abierta de las últimas porque abre unas pocas, ¿vale? 00:03:25
Ahora lo vemos. 00:03:28
Estas son las últimas que yo he abierto, ¿vale? 00:03:29
Entonces, dices, por ejemplo, YouTube, lo tengo aquí. 00:03:32
Entro en YouTube y digo que esta aplicación no puede ser habilitada o no puede ser utilizada más del tiempo que yo quiera. 00:03:36
Por lo tanto, aquí abajo añado límite y le digo que esta aplicación va a estar una hora, si creemos que una hora es suficiente. 00:03:45
Y le digo añadir. 00:03:53
¿Me dice una hora todos los días? 00:03:54
Bueno, pues yo aquí puedo entrar y decirle aquí personalizar los días. 00:03:56
Puede decir, pues el domingo que lo pueda usar una hora y media. 00:04:01
Pincho en el domingo y le doy el tiempo que yo requiera o que yo piense que los domingos puedo utilizarlo 00:04:04
O 10 minutos, lo que nosotros veamos 00:04:11
Nos vamos al lunes, el lunes pues va a usarlo, horas no, lo va a usar 35 minutos 00:04:12
Pincho, 35, el martes y así vamos añadiendo tiempo si quiero que cada día tenga la posibilidad de un uso diferente de esa aplicación 00:04:20
O de cualquier otra 00:04:30
Y aquí le doy a añadir 00:04:32
Yo no voy a pinchar a añadir 00:04:34
Pero se quedaría ya diciendo 00:04:35
Que también me dice 00:04:38
Bueno, vamos a hacerlo 00:04:42
Añadimos límite 00:04:43
Le decimos así, por ejemplo 00:04:44
Todos los días 00:04:48
Y le digo, aquí podemos añadir la lista 00:04:49
Editar lista 00:04:51
¿Eso qué significa? 00:04:52
Si yo pincho en editar lista 00:04:53
Me dice todas las otras acciones 00:04:54
O aplicaciones que yo quiero 00:04:58
que no puedan utilizar más del tiempo que creo que es conveniente. 00:05:00
Aquí era lo genérico y nos vamos a lo anterior y se puede ir añadiendo YouTube, Skype, lo que nosotros decidamos. 00:05:06
Si le doy a añadir, que le voy a añadir, me dice, bueno que ya tengo, que aquí el límite son 2 horas 22 minutos. 00:05:14
Entonces, cuando la aplicación llegue a ese uso, a ese tiempo de uso, el dispositivo se bloqueará, ¿vale? 00:05:24
Todas esas aplicaciones que yo quiero se van a bloquear. 00:05:33
Eso es al día, esto es a la semana, ¿veis? Aquí aparecerán las aplicaciones y el tiempo que yo le voy a permitir a cada una de esas aplicaciones. 00:05:38
¿Ves la diferencia? Aquí hay, en todas estas no hay ningún iconito y aquí sí que está el iconito del reloj de arena, en este caso, que me dice que es tiempo, que yo lo quiero quitar. 00:05:47
Me voy aquí, me voy a añadir límite y le digo, edito la lista, no, en editar la lista no, aquí le digo, aquí, perdón, en YouTube le digo editar, aquí, en YouTube, que es donde está el límite, entro y le digo que quiero eliminar el límite, que no haya límite. 00:05:59
y entonces aparecerán todas las aplicaciones sin el relojito ese. 00:06:29
Os recuerdo, básicamente, ver toda actividad, este, el útil, como resumen, 00:06:34
tiempo de actividad, el tiempo que yo quiero que el dispositivo esté con posibilidad de usarse, 00:06:44
pues si queremos que a las 9 ya no hay posibilidad, pues de 9 a 9, por ejemplo. 00:06:49
Pinchamos ahí y le decimos que todos los días de 9, aquí cambiaríamos, 00:06:53
de 9 de la noche a 9 de la mañana 00:06:58
el dispositivo queda inutilizado 00:07:03
pues ya lo tengo, ya tengo que de 9 a 9 no se puede usar 00:07:06
y aquí es aplicación por aplicación en ver toda la actividad 00:07:09
donde yo voy a ir poniendo, me meto en la aplicación que quiera 00:07:13
y voy poniendo Safari, por ejemplo, pues Safari 00:07:17
quiero añadir límite aquí abajo y añado el límite que quiera 00:07:20
lo más importante de todo esto es recordar el código de acceso 00:07:24
cuando la aplicación llega a su fin te dice la aplicación se ha bloqueado 00:07:31
me permite usarla más, pincho en usar más tiempo 00:07:36
me pide ese código del que hablamos que es imprescindible que tengamos en nuestra cabeza o apuntado 00:07:41
y que no lo tenga nuestro hijo o nuestra hija a la que le vamos a restringir el dispositivo 00:07:47
porque entonces no valdría para nada 00:07:52
Y ahí es donde tendremos que decir, vale, pues lo puedes activar de nuevo 00:07:53
Me parece que es de 15 minutos, una hora o todo el día 00:07:58
Es importante que si se va a usar en alguna aplicación concreta 00:08:03
Que también se use en el cole, ese código lo tenga el maestro o la maestra 00:08:10
En principio para afuera es interesante que tengamos esta 00:08:15
que a una hora determinada pues el dispositivo no se pueda usar 00:08:20
y si queremos, porque yo sé que YouTube es un poco el caballo de batalla de los papás 00:08:24
pues ponemos aquí, ver toda la actividad y andando 00:08:31
pero en ese caso por la posibilidad de que el centro también lo use 00:08:37
pues tendrá que saber ese código el profe 00:08:41
y así terminamos la explicación 00:08:43
Espero que os sirva y que sea útil. Muchas gracias. 00:08:51
Autor/es:
Ana ALRO
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
54
Fecha:
11 de abril de 2021 - 19:27
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
09′
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1718x1200 píxeles
Tamaño:
348.07 MBytes

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