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Creación y modificación de contenidos_Presentación - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Rocío N.

10 visualizaciones

Vídeo explicativo sobre la creación y modificación de contenidos: Presentación sobre un Proyecto Final de Empresa ficticia, realizada con Canva, e integrada en la plataforma virtual de aprendizaje Google Workspace for Education.

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En este vídeo, presento un contenido digital de creación propia, en este caso una presentación 00:00:00
realizada con Canva. Está incluida en una ficha de trabajo que debe realizar el alumno como uno de 00:00:05
los productos finales del ABP, integrando el uso de las TIC a completar durante todo el curso, 00:00:11
que debe ser presentada al finalizar el mismo. Se pretende que el alumnado, a través del 00:00:17
Aprender Haciendo, conozca las características fundamentales de su empresa y maneje el 00:00:23
programa Canva y refuerce su habilidad de comunicación. El alumnado de FP Básica en 00:00:29
Servicios Administrativos, como es habitual, debe crear esta presentación a partir de un ejemplo, 00:00:36
de forma creativa, adaptándolo a su empresa ficticia. Los pasos a seguir se encuentran 00:00:42
publicados en la propia ficha de trabajo. La presentación debe cumplir una serie de requisitos, 00:00:47
debe ser sencilla, mostrar las características principales de su empresa, siguiendo una 00:00:55
estructura reflejada en apartado. Debe contener una portada con el nombre de su empresa ficticia, 00:01:00
el nombre de la ficha de trabajo, nombre y apellido, curso, un índice que muestre estos 00:01:06
apartados vinculados a las diapositivas correspondientes y cada diapositiva debe 00:01:12
estar paginada y contener el logo de la empresa, diseñado en otra ficha de trabajo con parte del 00:01:18
proyecto, que a su vez debe vincularse al índice. Los colores de la presentación deben coincidir con 00:01:25
los del logo, es decir, los colores corporativos. Debe ser a gusto del alumno, intentando que sea 00:01:34
atractiva, informativa, concisa, obviando elementos de animación y transición, más allá de un índice 00:01:41
que contiene los elementos de la presentación. Debe incluir conclusiones y bibliografía, 00:01:48
contener imágenes y mínimo 10 diapositivas, indicando en cada una el número de diapositivas, 00:01:54
excepto las que no procedan, como el caso de la portada. Para favorecer la accesibilidad del texto, 00:02:02
la tipografía de letra debe ser TAUMA, interlineado 1,5 líneas o mayor, alineación 00:02:09
izquierda, evitar cursiva, textos subrayados largos en mayúscula. Y además, para hacer la 00:02:16
presentación más accesible, se debe aportar una versión en PDF a repartir entre los compañeros 00:02:26
y a publicar en el aula virtual. Por mi parte, para hacer la presentación más accesible, 00:02:35
he añadido a través del navegador una serie de extensiones, de cambio de fuente, Zoom, 00:02:41
lector de pantalla y una aplicación para mejorar el contraste para el alumnado con dislexia. 00:02:46
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Rocío Navarro Mejías
Subido por:
Rocío N.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
29 de junio de 2023 - 12:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PARQUE ALUCHE
Descripción ampliada:
Descripción del contenido creado e integrado en la  plataforma de aprendizaje Google Workspace for Education: presentación realizada con Canva

Curso: 1º Formación profesional Grado Básico en Servicios Administrativos

Metodología ABP, trabajo colaborativo y uso de las TIC
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.68 MBytes

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