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Tarea 1. Rebeca López Díaz

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Subido el 18 de junio de 2023 por Rebeca L.

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Aula virtual Educamadrid y cuaderno de Raíces

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Hola, buenos días. Mi nombre es Rebeca López Díaz y voy a presentaros mi aula virtual de EducaMadrid. 00:00:00
Como podéis ver, soy profesora en un colegio de primaria e imparto clases en el grupo de tercero. 00:00:07
Voy a empezar enseñándoos el menú principal, cada una de las secciones está dividida en una asignatura. 00:00:13
Y al principio del curso, usando el rol de profesor, añadí a cada uno de los participantes, 00:00:19
matriculándolos a los usuarios a través de su nombre 00:00:26
y añadiendolos a la lista correspondiente que tenemos aquí 00:00:30
Aparte de estudiantes, como podéis ver, tengo matriculados a otros profesores 00:00:34
que lo que hacen es que pueden modificar ellos mismos su propia asignatura 00:00:39
Una vez vista esta parte, podemos volver a la aula virtual 00:00:45
y cambiar el rol al estudiante para poder ver cómo ellos ven el aula 00:00:49
Cada vez que se meten verán la pestaña general donde le doy la bienvenida y donde pueden entrar en el foro 00:00:55
Y podrán acceder a cada una de las asignaturas desplegando la etiqueta 00:01:01
Cuando vayan a la de inglés, encontrarán el contenido dividido en diferentes unidades 00:01:06
A través de esta etiqueta he creado las distintas unidades 00:01:13
1, 2, 3, 4 00:01:18
Y cada una de ellas está organizada de la misma manera 00:01:20
Siempre empezarán a través de una lección que podrán abrir y tendrán el contenido que previamente hemos dado en clase de vocabulario y de gramática. 00:01:24
Y además tendrán una serie de preguntas que deberán completar para poder avanzar. 00:01:38
Si se equivocan tienen que volver al vocabulario, repasar y hacerlas otra vez. 00:01:43
Tendrán varios intentos. 00:01:47
La lección les llevará a través de todo el contenido y además podrán marcarlo como hecho al final 00:01:49
Cuando hayan hecho la lección pueden hacer otras actividades H5P creadas por mí 00:01:56
Por ejemplo, esta de aquí también es un repaso del vocabulario a través de las flashcards 00:02:02
Y también si se meten en esta actividad pueden ir a links externos añadiendo un URL 00:02:07
Cuando acabamos la unidad siempre tendrán un cuestionario final de la unidad, nos metemos en el cuestionario, tendrán varios intentos y podrán hacer actividades de este tipo que me ayudarán a ver cuánto han aprendido, tanto de unir palabras con imágenes como de multiple choice, obteniendo una nota final. 00:02:17
Al finalizar la unidad y al finalizar el cuestionario también tienen que hacer siempre una encuesta para ver, como veis, un poco la evaluación de la unidad, 00:02:39
cómo de difícil ha sido, unas sugerencias que me pueden dar y qué es lo que más les ha gustado. 00:02:54
Aparte de cada unidad, siempre tengo al principio, como veis aquí, un libro de contenidos 00:03:02
que les estructura las unidades con un resumen de lo que entra en cada examen. 00:03:07
La unidad 1, la unidad 2, la 3 y la 4, pudiendo entrar cada vez que lo necesiten. 00:03:16
También, si vamos hacia abajo, podemos ir al banco de recursos. 00:03:26
Al final del todo, siempre hago un banco de recursos donde añado páginas externas donde pueden hacer juegos de vocabulario y de gramática, como por ejemplo de Mundo Primaria, para que los que tengan niveles inferiores puedan practicar lo que necesiten, así como ampliar a aquellos que han terminado todo con antelación. 00:03:30
Y aparte de esto, os voy a enseñar a continuación mi cuaderno de raíces que uso como complemento para evaluar a los alumnos. 00:03:48
Ahora para terminar os voy a enseñar mi cuaderno de clase 00:03:55
Lo creo a través de raíces y voy a enseñaros la asignatura de inglés de la tercera evaluación 00:04:02
Para que podáis ver aquí tengo a todos mis alumnos añadidos y divido este cuaderno en diferentes parámetros 00:04:10
Controles, tareas y actitudes que he creado para darles a cada uno de ellos un porcentaje diferente 00:04:17
Los controles tienen diferentes actividades evaluables, en este caso dos exámenes, el de la unidad 5 y de la unidad 6, con las notas correspondientes, las tareas que son simplemente de check, si las han hecho o no, y la actitud, que también se regula por estos parámetros. 00:04:25
Con esto puedo complementar lo que han hecho en EducaMadrid y lo que han hecho en clase y evaluar gracias a esta aplicación. Esto ha sido todo, muchas gracias por su atención y un saludo. 00:04:43
Gracias. 00:04:55
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Rebeca López Díaz
Subido por:
Rebeca L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
18 de junio de 2023 - 20:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI AGUSTINA DIEZ
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
19.12 MBytes

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