LMS - Isabel Hinojosa
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En el video se describe la configuración, estructura y contenidos, evaluación y Metodología de un aula virtual de EducaMadrid como tarea1 del Curso de Competencia Digital docente
Hola, buenos días. Mi nombre es Isabel Hinojosa y les voy a presentar en este vídeo mi aula
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virtual de 3º de la ESO, Matemáticas Académicas. En un primer lugar quiero presentarles que
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se divide en un bloque general donde hay cosas generales. Aquí tenemos los propiamente dichos
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bloques del LMS donde están los usuarios en línea para ofrecerles alimentación, el
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calendario, avisos recientes, algunos bancos de editoriales, bancos de actividades y luego
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ya tendríamos el bloque general donde tenemos cosas generales a la asignatura como los criterios
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de calificación, fechas importantes, foros de preguntas y respuestas con la netiqueta,
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temas de tutoría, herramientas que ellos necesitan, algún proyecto transversal y
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cuestionarios, encuestas, más que cuestionarios, encuestas de evaluación. Luego por cada una de
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las evaluaciones tenemos las unidades didácticas en las que se encuentran, en primer
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lugar tenemos los usuarios matriculados que pueden automatricularse con una contraseña o los puedo
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matricular yo si hay alguno por ahí que se ha rezagado. Luego ya para cada una de las unidades
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didácticas pues encontramos una serie de vídeos que son material de refuerzo a las sesiones
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presenciales, unos esquemas y para cada una de las sesiones los contenidos que se dan en clase con
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la referencia del libro y los ejercicios. Al final tenemos distintas actividades, ejercicios resueltos
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o ejercicios interactivos y luego por ejemplo este tipo de actividades que se hacen en bancos
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de editoriales cuya evaluación se autoevalúa directamente ellos y se manda la evaluación de
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la nota al libro de calificaciones que vamos a ver al final donde está todo recogido.
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Después podemos observar que hay actividades fichas donde se recogen fichas o pdfs en los
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que se almacenan en carpetas ejercicios o fichas de repaso. Otros tipos de actividades son por
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ejemplo los que tenemos son cuestionarios en h5p según el nivel curricular que presentan
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diferentes grupos de alumnos. Por último otro tipo de actividades que son esta presentación
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en grupo por ejemplo en el que se muestran, tienen un tipo de evaluación, tanto una
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evaluación personal como una co-evaluación y como he dicho se recogen todas las
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todas las calificaciones en el libro de calificaciones que están recogidas
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las actividades aquí según las evaluaciones. Muchas gracias.
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Otra herramienta de calificaciones usada es el método de raíces en el cuaderno de las
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- Subido por:
- Maria Isabel H.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 1:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN DE MAIRENA
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.33 MBytes