Saltar navegación

Netiqueta - Isabel Hinojosa

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de julio de 2023 por Maria Isabel H.

8 visualizaciones

El video presenta la netiqueta digital realizada con Canva y su integración en un Aula Virtual

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. Me llamo Isabel Hinojosa y en este vídeo quiero resumir la infografía 00:00:00
que he realizado sobre la netiqueta digital. Aquí les muestro la netiqueta con las reglas 00:00:11
de comportamiento en el mundo virtual que he elegido para mis alumnos. Una netiqueta 00:00:22
digital es un código de conducta compuesto de una serie de reglas estandarizadas para 00:00:28
mantener el buen comportamiento en las redes. Se basa en 10 o más normas que se establecen 00:00:33
de común acuerdo que trataremos de difundir e inculcar a los alumnos para que sean seguidas 00:00:40
por todos durante el uso que se hace de los entornos educativos y virtuales de aprendizaje. 00:00:45
Como era algo nuevo para ellos, en el entorno educativo he realizado una infografía con 00:00:51
las 5 normas más básicas que engloban al resto de las demás. ¿Qué son? Estas 5 00:00:55
que se presentan aquí. El no ser impulsivo en las aportaciones, ser respetuoso con la 00:01:02
opinión de los demás, cuidar la ortografía y la gramática, utilizar un tamaño y color 00:01:08
de litro adecuados, ser breves y por último la que para mí es más importante y en la 00:01:12
que se consolidan todas, es tratar a los demás como te gustaría que te trataran a ti. 00:01:18
Esta infografía la he incluido en el aula virtual de tercero de la ESO de matemáticas 00:01:25
que pueden ver en la pantalla. He incluido, la he incluido primero en el bloque general 00:01:34
en un foro de preguntas y respuestas, como se puede ver aquí, en el que todos pueden 00:01:42
participar haciendo preguntas, contestando y luego también en una de las actividades 00:01:47
de la sección de la unidad didáctica, es un glosario. En este glosario todos deben 00:01:57
participar construyendo un diccionario de términos relacionados con funciones y con 00:02:08
las gráficas. Se pueden ayudar de libros, apuntes, fichas, vídeos o cualquier otro 00:02:14
material. Deben añadir una entrada por lo menos con una definición, frases, fotografías, 00:02:19
ejemplos y los demás pueden hacer comentarios a la definición de cada compañero siguiendo 00:02:26
las normas de la etiqueta que hacen referencia a lo que hemos visto antes. Aquí podéis 00:02:34
ver algunos ejemplos, por ejemplo este, en el que un alumno ha hecho esta aportación 00:02:40
sobre la continuidad y aquí los comentarios que han hecho. Bueno, primero los he hecho 00:02:44
yo, el comentario es mi comentario y luego otros compañeros o el mismo que contesta. 00:02:49
De esta forma también tienen una realimentación, un feedback sobre la tarea que están realizando. 00:02:58
Muchas gracias. 00:03:05
Subido por:
Maria Isabel H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
16 de julio de 2023 - 0:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JUAN DE MAIRENA
Duración:
03′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.96 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid