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Proyecto 50/50

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Subido el 8 de junio de 2024 por Virginia L.

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Resumen de las actividades del proyecto 50/50 en el CEIP ISAAC PERAL

Nuestro colegio es el Isaperal, estamos en el distrito de Carabanché y nuestro proyecto de educación ambiental se llama Objetivo Recambio. 00:00:05

Somos un colegio comprometido con el medio ambiente, más saludable y ahorrador de recursos energéticos, que contribuye a mejorar nuestro entorno. 00:00:15

Tenemos tres grandes líneas de actuación para llevar a cabo objetivos de recambio 00:00:24

El Comité Ambiental, que piensa, dinamiza, actúa y representa al alumno del centro 00:00:35

50-50, centrado en el ahorro de energía y agua 00:00:41

y el Huerto del Peral, en el que cultivamos y cosechamos productos kilómetros cero, 00:00:47

ecológicos, sanos, ambientales y sostenibles. 00:00:55

Los objetivos para este curso son 00:00:59

Consumo, conseguir el pleno uso del contenedor amarillo para los envases de desayuno en el patio. 00:01:07

50-50 Mejorar la eficiencia energética del colegio mediante el ahorro de energía y agua 00:01:14

Cuarto, mantener nuestro huerto 00:01:23

Nosotros somos el comité ambiental, está formado por dos alumnos de cada grupo, desde tercero a sexto 00:01:25

¿Qué hace el comité ambiental? 00:01:40

Revisa los objetivos de nuestro proyecto, propone actividades que podemos realizar 00:01:47

Transmite el resto de la comunidad a la educativa los contenidos y las actividades del proyecto 00:01:53

Representa al colegio y sus proyectos 00:02:00

Impulsa iniciativas verdes que se nos ocurren 00:02:04

Recoge propuestas del programa Educar Hoy por un Madrid 00:02:08

Más sostenible y adapta a nuestro colegio 00:02:13

Revisa los objetivos de nuestro proyecto 00:02:17

Propone actividades que podemos realizar 00:02:20

Transmite al resto de la comunidad el proyecto 00:02:23

Representa al colegio y sus proyectos 00:02:29

El curso de iniciativas recoge las propuestas del programa 00:02:32

Educar hoy con un Madrid más sostenible y que se adapte a nuestro colegio 00:02:38

Vamos a ver cómo están relacionadas nuestras acciones 00:02:42

Según las profesoras, son transversales 00:02:50

Otro de nuestros puntos fuertes son las patrullas eco-vigilantes. En ellas participan todos los alumnos y alumnas del colegio a lo largo del curso, desde infantil 5 años a 6. 00:02:54

Las patrullas fomentan la participación activa, la convivencia, la responsabilidad y la concienciación ante los problemas medioambientales. También realizan la supervisión del colegio para el ahorro de energía y agua. 00:03:13

da visibilidad al proyecto con los votos en la web y supone el reconocimiento y motivación para todos. 00:03:29

Hemos organizado dos patrullas ecologiantes A y B, formadas por alumnos de TIPANTIR 5 años a 6º de primaria. 00:03:42

Hemos revisado cada día que estén apagadas las luces si no son necesarias y durante los recreos, 00:03:52

Que estén cerrados los grifos que queden las pantallas digitales apagadas durante los recreos. 00:03:58

Que los recipientes vayan al contenedor amarillo. 00:04:06

Las patrullas se renuevan todas las semanas. 00:04:10

Los niños y niñas que van participando en las patrullas tienen un diploma que les entrega los compañeros del sexto los viernes. 00:04:18

En Navidad, además de decorar el colegio de forma sostenible, reflexionamos sobre el consumo y llegamos a la conclusión que queremos menos consumo y más emoción 00:04:25

Para esos días de fiesta y celebración 00:04:44

Concretando en el 50-50 00:04:48

Realizamos un diagnóstico del uso de la energía y el agua en el colegio 00:04:56

Nos pusimos manos a la obra 00:05:01

Hablando energía y agua 00:05:03

Encargando tareas a las patrullas 00:05:05

Divulgando lo que hacemos a las familias 00:05:07

Participando en el taller de video con el resultado que ahora veremos 00:05:10

No olvides, ahora energía, derrocho y salud 00:05:14

Agua sobrante del comedor en un gran depósito que usamos para regar. 00:05:18

Somos ahorradores de agua. 00:05:29

No estamos solo, aprovechamos los recursos de programas e instituciones. 00:05:38