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VIDEO EXPLICATIVO AULA VIRTUAL

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Subido el 30 de agosto de 2023 por M.asunción R.

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Voy a mostrar en este vídeo la operatividad de una de las aulas virtuales con las que trabajo, 00:00:01
concretamente para la asignatura de Iniciación a la Ciudad de Emprendedores Empresarial de cuarto de la ESO. 00:00:05
La estructura es similar en todas las aulas virtuales. 00:00:09
Empezamos con las indicaciones generales, en cuarto de ESO son muy sencillas, 00:00:13
sobre cómo escanear, la etiqueta, foro, etc. 00:00:17
También hay un apartado donde se registran las fechas de exámenes, que me parece importante, 00:00:21
pero esto también lo van a tener accesible en el cajón de bloques que les presento 00:00:26
tienen un calendario y un apartado que me parece importante resaltar 00:00:32
para que los alumnos sepan quienes están en línea a la hora de hacer trabajos 00:00:37
es importante, todos los participantes han sido automatriculados en el inicio del curso 00:00:43
salvo aquellos que se incorporaron de forma tardía 00:00:51
Por otro lado, se hacen agrupamientos, en este caso para alumnos que tienen algún tipo de adaptación. Remarco que utilizo Pixi y a mis alumnos se les ha enseñado. Para aquellos que tienen dislexia, incluso a una alumna que tiene dificultades a la hora de entender bien lo que se le dice y es muy conveniente para ello. 00:00:54
Dicho esto voy a explicar cómo estructuro cada uno de los temas 00:01:15
En primer lugar, decir que la estructura es igual en todos los temas 00:01:21
Empezamos con un recurso proporcionado por la editorial 00:01:26
Es una presentación de la unidad didáctica 00:01:32
Muy útil precisamente para los alumnos que he comentado que tienen a lo mejor dificultades auditivas 00:01:35
también recursos que yo elaboro o recopilo en formato de enlaces, urls o bien documentos 00:01:40
y también aquí vemos diversas tareas que se le solicitan 00:01:49
que son desde la realización de trabajos del libro hasta, como en esta tercera tarea, indagación 00:01:52
a partir de información que se le da a un cuestionario con preguntas que yo he elaborado 00:01:58
adecuadas a los contenidos del tema que estamos viendo. 00:02:04
Por otro lado, esta estructura es igual en absolutamente todos los temas, 00:02:12
la extensión en cuanto a tareas que se los editan es mayor o menor en función de las dificultades. 00:02:17
En el tema 6, se me voy a parar, es un tema que supone un cambio en la operativa de la asignatura, 00:02:22
los alumnos a partir de aquí van a empezar a hacer un proyecto empresarial de forma colaborativa 00:02:28
y de hecho todos los contenidos que se imparten con posterioridad se van a volcar en el mismo. 00:02:33
Este proyecto que realizan los alumnos se plasma finalmente en un dosier 00:02:39
que al final tiene forma de presentación que harán ante los alumnos en el formato que deseen 00:02:47
y será valorado mediante un taller. 00:02:53
En dicho taller se valoran diversos aspectos. 00:02:56
Estos aspectos se les proporcionaron en forma de rúbricas por escrito cuando se inició el tema 6, entonces ya están familiarizados con los que se les va a solicitar, etc. 00:03:01
Y por último, quiero remarcar que en este tema, en este aula virtual, a los alumnos se les va a proporcionar también información sobre los resultados académicos que van obteniendo. 00:03:14
como a través del libro de calificaciones, pero relativo a las tareas que van haciendo. 00:03:43
Les voy a explicar exclusivamente la configuración del libro de calificaciones 00:03:49
en el que vemos los ítems que se han señalado, las tareas, las ponderaciones que se han dado 00:03:56
agrupadas por evaluaciones para calcular medias de evaluación y la final del curso de dichas tareas. 00:04:02
Y con esto finalizo. 00:04:08
Subido por:
M.asunción R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 19:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES DOCTOR MARAÑON
Duración:
04′ 11″
Relación de aspecto:
2.09:1
Resolución:
1896x908 píxeles
Tamaño:
153.71 MBytes

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