Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

6º LENGUA. ORACIONES SEGÚN LA INTENCIÓN DEL HABLANTE.

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 3 de mayo de 2020 por Ana Isabel A.

218 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Historias del Frega. 00:00:00
Hola, hola. 00:00:05
Hoy vamos a ver en este vídeo las oraciones según la intención del hablante. 00:00:08
Sí, sí, sí, nos lo va a dar y presta mucha atención. 00:00:14
Las oraciones según la intención del hablante. 00:00:17
Según lo que quiera decir la persona que las dice. 00:00:21
Venga, vamos, anímate. 00:00:25
Presta mucha atención. 00:00:27
Buenos días, buenas tardes, buenas noches. Vamos a hablar en esta ocasión sobre la parte de gramática. 00:00:29
Vamos allá, en la parte de gramática. Vamos a ver las oraciones, conjunto de palabras con sentido completo y con un verbo, al menos un verbo, perdón. 00:00:44
Las oraciones o tipos de oraciones según la intención que tenga la persona que lo dice, según la intención del hablante, del que las dice, del hablante, ¿vale? Ya lo tenemos aquí. 00:01:06
Antes de continuar, bueno, o continuando, da igual 00:01:22
Nos vamos a aprender 00:01:27
Nos vamos a aprender una palabra 00:01:28
¿Vale? Como siempre 00:01:32
Eddie, pero es tan bonito el nombre de Eddie que lo vamos a ver dos veces 00:01:35
Eddie, Eddie, vale, pues ya lo tenemos aquí 00:01:39
Con estas seis letras vamos a conseguir 00:01:42
Los seis tipos de oraciones que existen según la intención del hablante 00:01:46
Empezamos. Esta E primera la vamos a poner aquí abajo. Y se van a llamar las oraciones enunciativas. ¿Qué significará oraciones enunciativas? Pues informan de algo que va a suceder, una idea, un pensamiento. 00:01:52
En esta ocasión puede ser afirmativa, afirmativas, o pueden ser negativas, pero lo mismo, ¿vale? Anuncian algo, un hecho, un sentimiento, un pensamiento, por ejemplo, en afirmativa sería mañana voy al parque de atracciones, ¿vale? 00:02:18
¿Qué sería la enunciativa pero negativa? 00:02:39
Mañana no voy al parque de atracciones, simplemente, ¿vale? 00:02:42
Bien, continuamos y ahora vamos a ver qué es esta D. 00:02:46
¿Qué podemos decir que es la D? 00:02:50
Vamos a decir dubitativa, ¿vale? 00:02:53
La D van a ser oraciones dubitativas. 00:02:56
¿Qué expresarán las oraciones dubitativas? 00:03:03
Pues una duda, dubitativa, de duda, ¿vale? 00:03:05
Suelen empezar, chicos y chicas, por palabras o expresiones como tal vez, quizás, ¿vale? 00:03:09
Este tipo de ecuación, de palabras. 00:03:17
¿Qué podría ser una oración, un ejemplo? 00:03:21
Pues quizás mañana vaya al parque de atracciones. 00:03:23
No lo tengo muy claro, estoy dudándolo, ¿vale? 00:03:26
Vamos a ver esta I. 00:03:30
Pues esta I se va a llamar oraciones interrogativas, que como su propio nombre indica, son oraciones, son preguntas, más que oraciones, preguntas. 00:03:31
A ver, vale, son preguntas, ¿vale? Por ejemplo, mañana vas a ir al parque de atracciones, ya está. Recordamos que tienen que empezar por interrogación, en este, acordaros, en las dubitativas, que era tal vez, quizás, ¿vale? 00:03:57
Bien, seguimos. Si continuamos, nos encontramos otra E. Pues esta E, vamos a llamarle oraciones exclamativas, que como su propio nombre indica, tienen que ir entre signos de exclamación. 00:04:20
Exclamación, por ejemplo, mañana voy al parque de atracciones. 00:04:47
¿Sí? Muy bien. 00:04:51
Ya nos va quedando poco y creo que os estáis enterando bien. 00:04:53
La D. 00:04:56
La D. 00:04:58
La otra D. 00:04:59
Van a ser desiderativas. 00:05:01
Fijaos qué palabra más bonita. 00:05:03
Desiderativas. 00:05:06
Desiderativas. 00:05:10
Y es tan bonita la palabra como lo que indica la oración. 00:05:12
que es que expresa un deseo, ¿vale? Y como deseo, pues puede empezar casi siempre por ojalá, ¿vale? 00:05:16
Por ejemplo, muy bien, ya lo habéis cogido, ojalá mañana vaya al parque de atracciones. 00:05:28
Y nos queda, nos queda la última I, pues vamos a ver lo que es la última I. 00:05:35
Se llaman imperativas 00:05:40
Cuidado chicos y chicas 00:05:44
Porque en este caso también se puede llamar 00:05:49
Exhortativas 00:05:51
Exhortativas 00:05:53
¿Vale? 00:05:55
Recordar y ponerlo 00:05:57
Cuando copiéis el esquema 00:05:59
Lo ponéis también en vuestro cuaderno 00:06:00
Para que no os olvidéis 00:06:02
¿Vale? 00:06:03
Exhortativas o imperativas 00:06:06
¿Qué expresarán? 00:06:08
Pues una orden 00:06:10
Una orden 00:06:10
O un mandato 00:06:12
Mañana vas al parque de atracciones 00:06:13
Aunque no quieras, me da igual 00:06:15
Mañana vas al parque de atracciones 00:06:17
¿Sí? 00:06:19
Estas serían las oraciones 00:06:20
Según el tipo 00:06:23
Según la intención del hablante 00:06:24
¿Vale? 00:06:26
Es muy fácil 00:06:27
Vamos a buscar 00:06:29
Os voy a poner un esquema en Aula Planeta 00:06:30
Para que lo copiéis 00:06:32
Y os quede todavía más claro 00:06:34
Si no es que ha quedado claro ya 00:06:35
¿Vale? 00:06:37
Recordamos 00:06:38
Recordamos 00:06:38
Sabremos que si tenemos Edi presentes, sabremos la intención que tiene el hablante al pronunciar las oraciones. 00:06:40
Y no podemos olvidarnos tampoco... 00:06:52
¿Qué? ¿Te ha gustado? ¿Lo has entendido? 00:06:57
Sí, pues ahora vamos a hacer unos poquitos ejercicios. 00:07:01
Y si no lo has entendido, por favor, llámame. 00:07:04
Y que esto no podría estar pasando sin vosotras ni vosotros. 00:07:08
¡Chao, pescado! 00:07:18
Materias:
Lengua
Autor/es:
Ana Álvarez
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
218
Fecha:
3 de mayo de 2020 - 18:07
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
07′ 21″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1030x720 píxeles
Tamaño:
36.46 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid