Secuencia didáctica
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Nos encontramos en la unidad didáctica de paseo por el túnel. Esta unidad corresponde
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al área de lengua y matemáticas en pedagogía terapéutica para alumnado que tiene un nivel
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de competencia curricular de segundo de primaria. Nuestro nuevo reto nos lleva a pasear por
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un túnel, repartir las provisiones que tenemos para sobrevivir y escribir un discurso que
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tenemos que leer a la salida del túnel para nuestros archienemigos. Los saberes que se
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van a trabajar son la lectura y comprensión de textos, el verbo, los tiempos verbales,
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la adquisición de nuevo vocabulario, la realización de asociaciones y repaso de suma y resta conllevadas.
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Se trabajan todas las competencias específicas a lo largo de la unidad con las diferentes
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actividades. La metodología que se utiliza es la gamificación, en la que en cada unidad
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tenemos que resolver un reto que corresponde a los objetivos planteados para esa unidad.
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Además, para nuestros alumnos de necesidades educativas tenemos en cuenta los conocimientos
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previos y la presentación de actividades con componentes visuales, lúdicos y manipulativos.
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Los criterios de evaluación, el cómo vamos a evaluar, se realiza de una forma continua
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y global a lo largo de todas las sesiones. Se realizan registros sobre los logros que
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vamos consiguiendo. Los recursos digitales son el ordenador, la pizarra digital y la tablet.
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Utilizamos aplicaciones como Livework6, Desafíos más y menos, Habilmente, Activa tu mente y Storycreator.
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Los criterios de calificación se realizan en términos cualitativos, realización correcta y
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se tienen en cuenta los ritmos de trabajo. El desarrollo de las sesiones para conseguir
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este reto se resume en la primera sesión se plantea el reto y cómo lo vamos a resolver.
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Aquí tenemos en cuenta los conocimientos previos. En la segunda sesión iniciamos el
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trabajo con esos tiempos verbales y los repartos. De la sesión 3 a la 6 trabajamos con nuestros
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objetivos para resolver el reto. En la 7 realizamos un repaso de todo lo trabajado y en la 9 ponemos
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a prueba nuestros conocimientos adquiridos para ver si superamos el reto. Por último,
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la sesión 10 hacemos una revisión conjunta y valoramos la consecución del reto.
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- Subido por:
- Laura D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 1 de noviembre de 2023 - 13:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FRANCISCO DE QUEVEDO
- Duración:
- 03′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 57.14 MBytes
