Sistemas de gestión de aprendizajes. - Contenido educativo
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Hola, muy buenos días o muy buenas tardes. A continuación paso a hacerles un recorrido de mi aula virtual y para ello en primer lugar he accedido a la web de mi centro en el que tengo acceso directo a la aula virtual.
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aquí busco mi etapa educativa, etapa de educación infantil, tres años la una
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al principio aparece una foto de los monitos, es algo muy atractivo para ellos
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ya cada vez que accedemos se buscan, siempre tienen algo bonito que decirse
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en el lado izquierdo aparecen dividido por secciones
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lo primero del día, lógico-matemática, lectoescritura, el mundo marino
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que es el proyecto del segundo trimestre y de mayor quiero ser que es el proyecto del tercer trimestre
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En él aparecerán diferentes actividades y recursos, como por ejemplo, lo primero del día,
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tenemos un Geniali de pasar lista, que lo elaboramos entre todos en el aula,
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en el que ellos tenían que ir buscando sus fotos, desplazándolas,
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además ir añadiendo entre todas las letras de su nombre.
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En lógico-matemática tenemos diferentes recursos, como jugamos con los números y su cantidad,
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es un work wall elaborado por mí y es algo que utiliza mucho en las casas,
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ya que las familias me han dado el feedback de que lo utilizan en numerosas ocasiones
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para, por ejemplo, decir cuántas servilletas vamos a poner hoy en la mesa y tenemos que apañarnos.
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Entonces, por ejemplo, sale el número 2.
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Pues si son tres, tendrán que hacer lo posible para que esa servilleta la puedan utilizar los tres.
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Elige la cantidad correcta. Es algo parecido al anterior.
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Encuentra los números. Es una actividad evaluadora H5P.
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En este caso es un memory en el que tienen que encontrar su pareja.
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Jugamos con los números. Es un Geniali que he reutilizado de internet
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y he realizado diferentes modificaciones en el que pueden realizar diferentes actividades
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tanto en el aula como en casa.
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En lectoescritura les he compartido diferentes vídeos.
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En este caso, por ejemplo, encontramos este elaborado por mí
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en el que aparecen las letras con el sonido y su gesto.
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Y luego he adjuntado otro vídeo en el que solamente aparecen las letras sin el sonido
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y les facilito también el gesto como actividad evaluadora,
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ya que en infantil la observación directa es un instrumento primordial.
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Jugamos con las iniciales, es otro World War, que letra S es una actividad evaluadora en la que a través de un dictado deberán de ir escribiendo las letras y, por ejemplo, en el proyecto del segundo trimestre, el mundo marino, tendrán diferentes vídeos de canciones que les gustan y diferentes juegos en el que también tendrán cuestionarios para saber lo que van aprendiendo.
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En el proyecto de este trimestre tenemos un quiz de las profesiones y así como un Geniali elaborado por mí, reutilizado de Geniali, en el que con esta actividad atenderemos a las diversidades del aula y encontraremos diferentes actividades motivadoras para ellos.
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Por ejemplo, ¿dónde está el frutero? Pues tendrán que localizarlo y le darán el feedback de que lo han hecho fenomenal. Además, también me gustaría compartir que están todos los alumnos matriculados y también tenemos las calificaciones en las que aparecen los diferentes ítems para que los papis lo puedan ir viendo.
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descubrimiento y exploración del entorno
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como por ejemplo en este caso
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podemos añadir
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del 1 al 3 una escala
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en el que el 1 es iniciado, segundo el proceso
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y 3 conseguido
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y bueno hasta aquí he intentado hacer
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una visión general de mi aula virtual
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espero que haya quedado claro
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Laura Vivo García
- Subido por:
- Laura V.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 15 de junio de 2023 - 18:25
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- B1
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC VICENTE ALEIXANDRE
- Duración:
- 04′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 22.54 MBytes
