LMS - Carmen Menéndez
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A continuación, voy a presentar mi aula virtual para la asignatura Geografía e Historia de cuarto de la ESO.
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En primer lugar, vamos a ver cómo están matriculados nuestros estudiantes.
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Para ello, entramos en Participantes y vemos a nuestros distintos estudiantes matriculados.
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Por una cuestión de protección de datos, hemos ocultado sus nombres y direcciones de correo electrónico.
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El curso está dividido en secciones.
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Las distintas secciones se corresponden con los distintos apartados del temario Geografía e Historia de cuarto de la ESO.
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Además, hemos añadido una serie de bloques para facilitar la navegación.
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Destaca el apartado Próximos eventos para los exámenes y el apartado Calendario para exámenes, trabajos y cualquier información relevante a lo largo del curso.
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Asimismo, contamos con un foro de avisos, en el cual informamos también de las fechas de exámenes y cualquier modificación que se tenga que realizar.
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En primer lugar, tenemos una serie de normas básicas de aula virtual.
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Estas normas pueden ser consultadas en cualquier momento a lo largo de todo el curso.
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Es una etiqueta básica, en la cual destacamos el respeto, la importancia de los horarios, etc.
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Y esta etiqueta tiene que ser utilizada para todas las comunicaciones, ya sean a través del foro o a través del chat.
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En este chat, ellos nos pueden plantear sus dudas por privado, como se puede ver a continuación.
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Entrando en los temas propiamente dichos, podemos ver que cuentan con una serie de recursos,
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tanto vídeos como recursos digitales creados por mí y recursos del Aula Planeta.
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En los vídeos destaca su accesibilidad.
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Son vídeos de YouTube, se les ha explicado que se pueden activar los subtítulos simplemente pulsando la opción Subtítulos
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y como se puede ver, estos vídeos generan subtítulos automáticos.
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Aquí tenemos un ejemplo con el primero de nuestros vídeos.
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En cuanto a los recursos propiamente dichos, vamos a destacar en primer lugar los recursos creados por mí,
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en este caso, las presentaciones.
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Estas presentaciones son un esquema básico con los principales puntos del tema,
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de forma que ellos puedan reforzar los contenidos explicados en clase.
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Además, cuentan con actividades del Aula Planeta, en este caso,
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la actividad relacionada con la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
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En esta actividad, que ellos van a realizar en casa,
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tienen que leer la propia declaración y contestar una serie de preguntas.
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Estas preguntas facilitan la comprensión lectora.
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En el aula, estas preguntas se van a ir resolviendo,
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mediante un método de co-evaluación,
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de forma que entre ellos mismos van corrigiendo y van aprendiendo y mejorando.
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Además, contamos con actividades del Aula Planeta,
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Además, contamos con actividades de refuerzo.
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En este caso, son actividades H5P.
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Es un juego de vocabulario.
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Este juego de vocabulario les va a permitir reforzar los contenidos dados a lo largo del tema.
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Son tarjetas, como se puede ir viendo,
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en las cuales tenemos un término y su definición.
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Y tenemos el vocabulario más importante del temario,
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de forma que puedan reforzar los contenidos y auto-evaluarse.
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Como en cuarto de la ESO es muy importante la comprensión lectora,
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también contamos con un libro de lectura obligatoria,
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en este caso, Asesinato en el Orien Express de Agatha Christie.
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Este libro de lectura obligatoria se puede leer a través de la plataforma Madrid
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o en formato físico.
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Para utilizar la plataforma Madrid, facilitamos el enlace a la experiencia lectora.
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Además, se va a trabajar en el aula mediante una serie de actividades
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que van a ayudar a mejorar la comprensión lectora.
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En cuanto a las actividades de ampliación, destacan los trabajos voluntarios.
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Aquí tenemos el trabajo voluntario, por ejemplo, correspondiente a la segunda evaluación.
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En estos trabajos voluntarios, ellos van a trabajar sobre un guión de trabajo.
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En dicho guión de trabajo, van a ver la historia desde una perspectiva distinta,
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ya que es un guión de trabajo de series y películas de televisión.
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En este caso, van a ver la historia desde una perspectiva diferente,
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ya que es un guión de trabajo de series y películas de televisión.
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Siempre se les informa de en qué plataforma podrán encontrar legalmente dichas series y películas,
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y también que pueden obtenerlas en bibliotecas.
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Como no todos nuestros alumnos tienen los mismos recursos,
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también destacamos el uso de plataformas de acceso libre y gratuito.
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En este caso, Radio Televisión Española a la carta,
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de forma que cualquier alumno que desee realizar el trabajo voluntario
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pueda hacerlo independientemente de los recursos con los que cuente.
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Todos los exámenes, actividades, trabajos que hemos planteado a lo largo del curso
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los recogemos en nuestro libro de calificaciones,
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ya que nuestra nota no es solo nota del examen.
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Aquí podemos ver las medias ponderadas de la calificación final
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que han obtenido nuestros alumnos a lo largo del presente curso.
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Muchas gracias por su atención.
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Esta es mi aula virtual para Geografía y Geología.
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¡Hasta la próxima!
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Historia, cuarto de la ESO.
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- Autor/es:
- Carmen Menéndez Benito
- Subido por:
- Carmen M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 11:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PEDRO DUQUE
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 2.31:1
- Resolución:
- 1296x560 píxeles
- Tamaño:
- 29.23 MBytes