Saltar navegación

CDD B2 1.2a IPA PRL

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de noviembre de 2023 por David M.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, soy David Medrano y en este vídeo vamos a ver otro recurso, contenido digital 00:00:00
que he creado para alguna de mis asignaturas. 00:00:04
Para situarnos, nos encontramos en formación profesional de grado básico, 00:00:06
la asignatura de prevención de riesgos laborales, 00:00:09
en el cual nos encontramos un alumnado de entre 14 y 18 años, 00:00:12
generalmente que viene con problemas en los anteriores cursos de secundaria 00:00:17
o que viene con dificultades del idioma o dificultades del aprendizaje. 00:00:22
Dentro de nuestro centro utilizamos la herramienta Web Classroom, 00:00:25
que está bastante limitada y uno de los problemas que genera 00:00:30
es que oculta parte del contenido y no lo estructura de la forma 00:00:33
que yo considero que es más adecuada para que este tipo de alumnos 00:00:36
comprendan todas las actividades que tenemos que hacer en el aula, 00:00:40
el camino que estamos siguiendo y demás. 00:00:43
Para eso he creado este recurso, este mapa de aprendizaje, 00:00:45
o itinerario personalizado de aprendizaje, 00:00:48
que está desarrollado con la herramienta Genial, 00:00:50
en el que se puede ver en un mismo vistazo 00:00:52
cuáles son los diferentes capítulos que tiene este tema, 00:00:54
con accesos directos a los contenidos, 00:00:57
para que no se pierdan dentro de lo que es la plataforma, 00:01:00
y también con las tareas asociadas a cada uno de estos contenidos. 00:01:03
De esta forma, en una única herramienta, 00:01:09
pueden acceder directamente sin tener que ir navegando por una web, 00:01:11
que encima, según va pasando el curso, 00:01:15
Google Classroom cada vez se va haciendo más y más largo. 00:01:17
Además, a esos alumnos que tienen necesidades especiales, 00:01:22
sobre todo relacionadas con la atención, 00:01:24
les sirve bastante bien, porque gracias a este tipo de herramientas, 00:01:26
saben qué es lo que tienen que ir haciendo, 00:01:29
qué tarea está relacionada con qué contenido, 00:01:31
y pueden trabajar de una forma un poco más autónoma en el aula. 00:01:33
Así requieren otro tipo de adaptaciones 00:01:36
que está dentro de la programación y de las propias actividades. 00:01:39
Y nada más, espero que esto haya sido suficiente, 00:01:44
y nos vemos en el siguiente recurso. 00:01:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
David Medrano Calderón
Subido por:
David M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 11:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR
Duración:
01′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
55.97 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid