Saltar navegación

Plataforma de Enseñanza y Evaluación

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de noviembre de 2023 por Juan Manuel O.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Juan Manuel Oviedo, soy profesor del Colegio Travenco, doy clase en el ciclo formativo de grado básico de servicios comerciales 00:00:00
y este año que soy jefe de estudios pues estoy solo impartiendo dos asignaturas, una en primero que es prevención de riesgos y otra en segundo que es aplicaciones básicas de matemática. 00:00:11
Estoy realizando el vídeo para presentar las evidencias del certificado digital docente y voy a mostrar la plataforma de gestión de aprendizaje y evaluación que utilizo 00:00:21
que en este caso es Classroom. Para la evaluación de la asignatura del módulo de aplicaciones básicas de matemática utilizo, tengo ahora mismo creada una clase para la primera evaluación. 00:00:38
Tengo en ella matriculados alumnado y tengo el aula estructurado de forma secuencial. Lo primero que aparece siempre en los planes de trabajo que viene a ser lo que nosotros llamamos planes de trabajo 00:00:53
son las guías didácticas en la que el alumnado nada más comenzará el trimestre pues puede saber que duración tiene cada uno de los temas que se van a trabajar así como los criterios de evaluación 00:01:13
que se van a tener en cada tema o que son iguales, quiero decir, los criterios por los que se les evalúa así como la periodificación del trabajo que se realiza diariamente en aula y hasta llegar al examen 00:01:27
de forma que si faltan pues pueden mantenerse también al día. Como decía está secuenciado las actividades desde el plan 1, bueno desde el plan 0 hasta el plan 3 y llamo plan 0 a la información de netiqueta 00:01:46
que es lo primero que veo con el alumnado antes de comenzar a utilizar, ellos utilizan los Chromebook para esta asignatura y luego pues en las actividades que realizamos 00:02:06
siempre están, aparte de aparecer una serie de materiales, en las actividades utilizo rubricas de trabajo para que conozcan en todo momento que es lo que se va a evaluar, 00:02:20
se ha utilizado como medios de evaluación, por ejemplo en el plan 1 se ha usado un formulario de Google, era un tema que podía tener una evaluación más de contenidos, 00:02:36
de teórico, mientras que por ejemplo para la evaluación 2 lo que he utilizado es una ficha de tareas a realizar, es el tema del correo electrónico en el que tenían que realizar una serie de actividades 00:03:00
y yo les he ido calificando a través de la observación y luego por una serie de evidencias que han adjuntado al Classroom a través de pantallazos, de capturas de pantalla del trabajo realizado. 00:03:20
La calificación, la aplicación me da la calificación de las actividades, las actividades están divididas por categorías dependiendo del peso que tiene cada una y luego lo que utilizo 00:03:36
es descargar estas calificaciones a una hoja Excel en la que me da un mayor juego de análisis y de control de cómo va tanto el aula como cada uno de los alumnos y alumnas. 00:04:01
Se han añadido además a través del navegador una serie de aplicaciones de elementos de accesibilidad como son el traductor de Google, el Zoom de pantalla, el lector o cambiador de fuente 00:04:23
y lo que es la traducción de texto a voz del contenido textual que aparece en la pantalla. Y bueno, pues esto sería todo. 00:04:44
Subido por:
Juan Manuel O.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 1:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TRABENCO
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
19.28 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid