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TAREA 1. COMPETENCIA NIVEL B. LEIRE BELTRÁN DE GUEVARA - Contenido educativo

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Subido el 6 de junio de 2023 por Leire B.

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Tarea 1. NIVEL B.

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Buenos días, mi nombre es Lili Beltrán de Guevara y voy a explicaros mi aula virtual. 00:00:00
Bueno, en primer lugar, en el foro les he puesto, pues, bienvenidos, preparados para pasarlo bien 00:00:05
y he creado un avatar con Bitmoji que se parece mucho a mí dentro de un ordenador. 00:00:10
Luego he realizado también en general un cuestionario sobre las aplicaciones y los apartados que he realizado de aula virtual 00:00:15
para que me comentaran un poco, pues, qué es lo que más les gusta, qué es lo que menos. 00:00:21
Y entonces les he hecho preguntas como, ¿cuál es la aplicación educativa que más os ha gustado? 00:00:25
y aquí podrían escribir. 00:00:29
También les he puesto, pues, ¿os ha gustado la asamblea interactiva? 00:00:33
Pues podrían elegir no, sí, regular. 00:00:36
Luego, en el segundo apartado, tenemos un Geniali. 00:00:40
En el Geniali he creado una asamblea interactiva. 00:00:43
Mi alumnado es de educación infantil, 00:00:47
entonces, pues esto les viene muy bien y les motiva mucho. 00:00:49
He creado este aula en el que tengo diferentes apartados de la asamblea. 00:00:52
En primer lugar, pues tenemos las canciones de asamblea, en las que aquí podrían escuchar las canciones. 00:00:56
En segundo lugar, tendríamos los días de la semana, trabajar. 00:01:05
He creado un juego en el que los vagones se pueden mover y pueden ordenar el orden correcto, lunes, martes, miércoles. 00:01:10
Y dentro de canciones, pues le metí también una canción de los días de la semana para poder cantarlas. 00:01:18
Luego en el 3, pues ayer fue, hoy es, mañana es para escribir 00:01:22
Hoy es miércoles, mañana será jueves 00:01:30
También he añadido el botón de dibujar para que puedan poner aquí también escribir 00:01:33
Así trabajaríamos la letra de escritura de manera más divertida 00:01:38
Podrían escribir lo que quisieran 00:01:42
Luego en otro apartado, dentro de la asamblea también he puesto el tiempo 00:01:44
Aquí los niños también, una poesía con diferentes, pues el sol, las nubes, podrían elegir. 00:01:50
Luego, en la quinta estrella he puesto un poco la estación en la que estamos, primavera, verano y también había puesto una canción ahí para verla. 00:01:58
Luego aquí tendríamos el muñeco del encargado. 00:02:10
Nos metemos en el muñeco del encargado y tenemos cuatro actividades que son responsabilidades del encargado. 00:02:12
En primer lugar, pues tendríamos el nombre. 00:02:17
El niño tiene que poner su nombre, por ejemplo, Leire escribiría su nombre. 00:02:19
También he dejado el lápiz por si quisieran escribir el nombre ellos mismos. 00:02:24
Tenemos diferentes maneras para hacerlo. 00:02:30
Otra actividad que tenemos dentro del Gineali sería la de las normas de la clase. 00:02:33
Aquí el responsable tendría que poner las normas de la clase para comentarlas un poco. 00:02:39
Será como actividad que puede ser divertida para los niños. 00:02:46
Luego todas las tareas del encargado, he puesto pues un reloj para trabajar la hora, con el lápiz tendríamos pues a poner son las doce y cuarto, así podría elegir. 00:02:49
Y aquí tenemos diferentes canciones que he metido sobre las horas, las canciones de las horas. 00:03:01
Y por último dentro del Teginali tendríamos pues la última actividad que sería una pizarra en la que aquí pues la profesora podría hacer sumas, podría escribir palabras, pues un poco lo que quisiera. 00:03:08
Podríamos trabajar un poco diferentes aspectos que ahora no me van a dar tiempo a explicarlos todos. 00:03:19
Entonces, bueno, aquí tendríamos algún apartado más que he puesto, pero para que me dé tiempo a explicar todo, vamos a pasar al siguiente. 00:03:24
He realizado también un Google Classroom. 00:03:29
He realizado una aula en la que nos meteríamos en este enlace con el código que he puesto en la aula virtual para trabajar la lectoescritura. 00:03:32
En esta lectoescritura, pues, tendríamos tema 1, tema 2 y tema 3. 00:03:40
En el tema 1 he realizado diferentes tipos de preguntas. 00:03:44
Por ejemplo, escribe cinco palabras con la A y después tendrían que escribir. 00:03:47
También les he puesto un vídeo. 00:03:52
Encuentra las A. 00:03:54
Pues aquí en este les he puesto, digamos, un texto y tendrían que encontrar las A. 00:03:55
Letrilandia. 00:04:01
Aquí hay vídeos para que vean. 00:04:02
Luego he realizado un evalu. 00:04:04
Y luego una autoavaluación. 00:04:06
Que la autoavaluación, pues también, pues diferentes preguntas relacionadas con letrilandia. 00:04:08
Por ejemplo, la palabra mesa lleva A. 00:04:13
¿Cuántas da lleva la palabra carroza? 00:04:15
¿Cuáles son las flores que más le gusta a la reina A? 00:04:17
Pues serían preguntas relacionadas con Letreilandi. 00:04:19
Luego en minúsculas he realizado diferentes actividades, 00:04:23
unas actividades con nivel más alto y otras a nivel medio 00:04:25
para adaptaros a mis diferentes, digamos, niveles de alumnado. 00:04:28
Entonces, por ejemplo, aquí he realizado diferentes worksheets 00:04:35
en los que los alumnados tendrían que rellenar. 00:04:38
Por ejemplo, ayúsculas, pues tendrían que elegir. 00:04:42
Son actividades muy sencillas y dirigidas a educación infantil. 00:04:44
Y lo bueno de esta actividad es que a mí, si me tenían profesores, 00:04:49
me podrían llegar todas las respuestas de mi alumnado. 00:04:53
Vale, este por un lado, el Google Classroom. 00:04:57
Luego, volviendo a la aula virtual, 00:04:59
puso también un apartado de aplicaciones educativas, 00:05:01
pues diferentes aplicaciones. 00:05:05
Esta es una aplicación muy divertida para los niños 00:05:06
en la que realizan dibujo. 00:05:08
Y, pues, luego le damos animación al grupo. Luego tenemos Bitmojis, Meran Learn, WordArt. Entonces, voy a continuar, pero más rápido. Bueno, aquí los cuentos. Había un poco de cuentos, de recursos. Luego, en Letrilandia, pues, había también otra evaluación de Letrilandia en la que, pues, también preguntas como Letrilandia. 00:05:10
cuáles palabras contienen la letra E 00:05:33
elefante, araña, gorila 00:05:35
pues diferentes 00:05:37
actividades, y luego ya, no me va a dar 00:05:39
tiempo a explicar, tendría pues una metodología por proyectos 00:05:41
y visual thinking 00:05:44
esta aula virtual está en proceso, todavía me quedan 00:05:45
más cosas por meter, pero bueno 00:05:48
con esto yo creo que para la tarea 1 00:05:49
podría valer, porque me pasó el tiempo 00:05:51
y no me va a dar tiempo a explicar las diferentes 00:05:53
actividades, como el guardar, que es una actividad 00:05:55
también muy divertida para los niños 00:05:57
para trabajar en la lectoescritura 00:05:59
etc. 00:06:00
Muchas gracias por todo. 00:06:03
Bueno, os mando el enlace para que podáis ver 00:06:04
porque he metido la verdad que una ley virtual 00:06:07
bastante completa. 00:06:09
Muchas gracias. 00:06:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
LEIRE BELTRÁN DE GUEVARA
Subido por:
Leire B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
6 de junio de 2023 - 19:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
06′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
119.01 MBytes

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